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苏教版小学语文五年级下册期中测验试卷
一、口语交际。(5分)
班上有同学过生日,同学们要不要送礼物?爸爸妈妈要我们参加补习班, 说是
为了提高成绩,我们要不要参加?广告上说的,我们该不该相信?请选择一个话 题,写出自己的看法。
—、基础知识。(44分)
1看拼音,写词语。(10分)
j 1 mo
p a o xi ao
a i j i
f u r ao
f e i l a i h e ng hu o
TOC \o 1-5 \h \z ( )
( )
( )
( )
( )
pi q i
ji a ch u
yu a n f en
hua b an
l e i li u ma n mi an
( )
( )
( )
( )
( )
2、我会组词。(5分)
蜡( ) 供( )
幕( )
墓( )
证(
征(
) 晒(
) 洒(
)
)
腊( )
拱( )
3、在括号里填上恰当的词语。
(4分)
()的石块
()的经历
灿烂的()
亲密的()
()的生活
()的嫩芽
柔软的()
兴奋的()
4、按要求写成语。
(9分)
⑴表示知识渊博的:
( )(
)( )
⑵含有数字的:
( )(
)( )
⑶含有动物名称的:
( )(
)( )
5、 按要求填空。(6分)
“熟”字是()结构,共()画。用部首查字法先查()部,再查()画。
“熟”字在字典中的解释有:A:植物的种子或果实长成;B:程度深;C:食物 烧到可以吃的程度;D:经过加工或炼制的。“熟食”中的“熟”取()解释,
“成熟”的“熟”取()解释。
6、 按要求写句子。(10分)
⑴月亮挂在天空。(改为比喻句)
⑵今天的数学练习,我大部分完全做对了。(改病句)
⑶医生站起身熟练地打开病人右眼上的绷带。(缩句)
⑷用恰当的关联词语把两句话改写成一句话。
王东喜欢踢足球。王东喜欢游泳。
⑸即使学习中遇到再大的困难,我也不会退缩。 (用带点字造句)
三、阅读部分。(26分)
(一) 课内阅读积累。(9分)
1我知道最能表现春天的一句诗是(答案)
2、 《梦圆飞天》一文写的是航天员杨利伟乘坐(答案)遨游太空的事。
3、 在我学的课文中,我认识了具有不屈不挠奋斗精神的(答案),认识了创作 不朽的乐曲《二泉映月》的作者(答案),同时还认识了七下西洋的(答案)和 用了 13年完成的一部前无古人的巨著《史记》的作者(答案)。
4、 要想取得的读书效果,就要善于把(答案)和(答案)结合起来。
(二) 阅读短文,完成练习。(17分)
一幅年画
新春佳节之际,妈妈买来一幅年画。我粗粗一看,这幅画并没有特别吸引人的 地方。我心想:书店里那么多色彩鲜艳的年画, 妈妈为什么要买这幅画呢?我一 边琢磨,一边细细欣赏起来。
这是一幅国画,画的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的烟雾笼罩着,群山若隐 若现,令人格外神往。山坡下横插过一棵苍劲的青松,树下是一对飞奔的骏马, 奔在前头的是一匹枣红马,它浑身火红,仰天长嘶,红色的鬃毛高高飘起,全身 的肌肉结实的像拳击场上的运动员, 一块一块凸出来,显得十分健美有力,枣红 马腾空而起,连柔软而漂亮的马尾巴也甩得很起劲。 紧紧挨着枣红马的是一匹白 马,从头到尾一片洁白,连一根杂毛也没有,像一团白云轻轻飘来,显得那么潇 洒矫健,分明是一匹千里马。
我越看越着迷,似乎听到了它们“得得”的马蹄声,看到了它们身后卷起的阵 阵尘土,仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。
这时,我猛然想起刚才的疑问,便跑去问妈妈。妈妈神秘地一笑,反问我:
“你属什么呀?”我恍然大悟,抢着说:“知道了。知道了。我属马,这年
画上的马象征我,您希望我努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔,对吗?”妈妈 满意地点点头。
啊!马儿,这是妈妈对我的殷切希望,我决心要让它变成现实。
1写出下列词语的近义词。(2分)
格外(答案) 猛然(答案) 宽广(答案) 飞奔(答案)
2、 这幅年画上有(答案)、(答案)、(答案),主要画的是(答案)。(4分)
3、 妈妈买这幅画的目的是(答案)。(2分)
4、 找出文中的一个象声词,并写出两个来。(3分)
(答案)的马蹄声(答案)的风声 (答案)的鸟叫声
5、 找出文中的一个比喻句,用横线画出来,这个句子把()比作()(3 分)
TOC \o 1-5 \h \z 6、 用“???”画出我观“画”时的联想。 (2分)
7、 选择本文的中心思想,用“V”标出。(1分)
A:本文反映了画家的高超艺术。 ()
B:本文反映了 “我”要做千里马的决心。 ()
C:本文反映了妈妈对“我”殷切的希望和“我”决心把妈妈的美好愿望变成 现实。(V)
四、作文。(25分)
题目:20年后的
要求:
1、 把题目补充完整。
2、 可
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