苏教版中职语文(基础模块)下册第13课《动物身上会进化出轮子来吗》word教案.pdfVIP

教学过程 主要教学内容及步骤 一、导入 如果说动物身上也会长出轮子，那会是什么模样？ 二、作者简 请同学画出你喜爱的一种动物长出轮子的模样。 介 周立明，国际行为分析协会会员，曾任少年儿童出版社副 三、文体知 总编辑。科普作家，重要作品有《动物游戏之谜》 《会“说话” 识介绍 的动物》等。 四、理清文 本文是一篇事理说明文。以分析事物的因果关系、介绍科 章思路 学道理为主的说明文称作事理说明文。也就是说，事理说明文 五、探究学 主要回答“为什么”的问题。同程序说明文一样，写作事理说明 习 文也需要遵遁三个原则；①了解事理。可以通过亲自观察、研 六、说明方 究或者是向别人请教、查阅资料来了解事物的道理。只有自己 法 先弄懂了道理，才可能向别人介绍；②安排写作顺序。事理说 七、阅读链 明文所遵循的首先是逻辑顺序（事物的因果、递进等关系） ， 接 也就是事物的内在联系和认识事物的规律。 逻辑顺序不但要运 用在段落关系上，句子之间也要按照这种顺序来写；③选用合 适的使用方法。常用的包括下定义、举例子、列数字、引用、 比较、分类等。以分析事物的因果关系、介绍科学道理为主的 说明文称作事理说明文。 初读文章，文章可以分为几部分？ 第一部分（ 1-4 ）介绍轮子的优越性，提出疑问“动物身上 为什么没有进化出轮子”？ 第二部分（ 5-19 ）阐释动物身上为什么没有进化出轮子。 第 1层：（5-7 ）RRR 难题的第一种解释——死细胞 第2层：（8-14 ）拉巴拉比解释 第 3层：（15 ）鱼类为什么没有进化出螺旋桨。 第4层：（16-19 ）从人类历史角度进一步阐释为什么没有 进化出轮子。 第三部分（20 ）介绍精确平衡理论，推测动物身上进化出 轮子的可能性。 1.阅读第二段，为什么腿比轮子更有优越性？ 2.拉巴拉比从动物与环境关系方面研究认为有几方面原 因？ 三方面 （1）轮子仅在坚硬平整的路面上才有效。用工程技术的术语 来说：滚动阻力随着路面变软或凸凹不平而增加。人类发明的 轮子依赖于人类自已铺设的 道路，而自然界并没有为动物 备平整坚硬的行驶轮子之路。 （2. ）轮子常会遇到路面上的垂直障碍，例如骑自行车从马路 驶上人行道边缘台阶时会遇到困难。 美国国家宇航总局在设计 登月时，曾经花很大力气研 究克服月球表面的垂直障碍问题。 一般说来，轮子要爬上高度与轮直径相等 的垂直障碍是几乎 不可能的。自然界垂直障碍极多，动物依靠腿可以上爬下 跳。 而如果依靠轮子就无能为力了。 （3 ）自然界还有许多空间障碍，像树木、石块等，会阻挡轮 子的滚动。 由此拉巴比拉认为，在自然环境中，腿对动物来 说比轮子更优越。 3. 阅读 5~7 思考，什么是 RRR 难题？最初人们是怎么解 释 RRR 难题的？这种解释成立吗？ 为什么动物身上没有进化出高效率的轮子来？ 最初一些科学家从“活细胞”角度作了解说。很快被驳倒了 ——动物身上有“死组织”怎么没有进化成轮子？ 4. 阅读 8~14 节，分析路上动物没有进化出轮子的原因有 哪些？ （1）轮子对路面的要求比较高（要求坚硬平整） ，在自然 环境中没有平整坚硬的适合轮子的路。 （2 ）轮子难于克服自然环境中常见的垂直障碍和空间障 碍。 5.思考鱼类为什么没有进化出螺旋桨那样的组织？ ——因为它们拥有更先进的工具——鳍和尾作者最后介 绍精确平衡理论目的是什么？ 6.精确平衡理论只是一种假说，但可能有一些道理，有 合理性和局限性。假说对于研究有重要作用。 据测定，骑自行车依靠人力驱动轮子前进，是当今世界上 效率最高的交通方式，其效率比喷气式飞机高