管理创新过程—组织学习.pdfVIP

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  • 2020-10-05 发布于四川
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管 理 创 新 过 程 组织学习 概 述 •核心观点 •必读文献 •补充文献 • 问题提示 核心观点 •创新通常是吸收能力的结果 • 实权人物的努力导致创新 •创新与组织学习紧密相连 •创新需要注重机遇 (Christensen, 1997 ) • 《吸收能力:对学习与创新的新透视》 •吸收能力 (企业认识和吸收新的外部信息, 并将其应用到商业活动中) •个体/ 组织 (认知的知识结构/研发交流) •依赖途径 (主要因为积累和预测而形成的能力) (von Hippel, 1988) • 《资源创新-第八章:资源创新的预测:实权 人物(主角用户)》 (102-122页) • 实权人物 (面向一般的需要,并很好的超前于市场) (通过解决问题来进行重大利益的定位) •案例 (开发者的开放源程序,秘书风暴) •方法 (识别趋势,识别实权人物,分析观点及测试 设想) (Argo

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