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员工个人月度考核评分表
部门及岗位:
姓名:
考评所属时间:
年
月
日-
月
日
考评总分 100
分
评价
考核目标和要求
考核扣分标准
扣分
备注
指标
个人
团结同志,热爱企业,有强烈
1、 对工作责任心不强,敷衍了事者,扣
2 分 / 次; 2、 不团结同
责任心,尽职尽责,勤奋工作。
志,故意找茬,制造矛盾者,扣
2 分/ 次; 3、 偷懒耍滑,出工不
休养
出力者,扣 2 分/ 次;4、 不热爱集体财产者,扣
3 分 / 次,故意破
5 分
坏行为者,扣 5 分 / 次。
集体意识强,团队成员之间能充分沟
1 、不与团队成员沟通,完全按照个人想法工作,一意孤行者,扣
德
团队
通,能够认真听取对方的意见, 修正
2 分/ 次;2、对团队成员提出好的建议或要求,固执己见,扣
2 分 /
15 分
个人的工作设想, 发生分歧时, 不仅
次; 3、不能够认真听取团队成员的意见,修正个人的工作设想,
精神
认真听取对方的意见, 而且提出有价
造成工作失误者,扣 2
分/ 次; 4、发生分歧时,不仅不认真听取对
10 分
值的建议,并达成团队整体目标的同
方的意见,而且阻碍其他同志工作的,扣
5 分 / 次。
时实现个人目标。
胜任本职工作,能严格认真地履行岗
1、 由于不严格、 不认真, 导致工作出现疏漏, 并没有及时补救者。
工作
位职责,发现他人的工作疏漏, 能告
扣 3 分 / 次; 2、工作出现问题,不能够积极补救,推卸责任。扣
3
能力
知对方并协助其补救, 发现隐患, 并
分 / 次; 3、发现他人的工作疏漏,但不告知对方并协助其补救。扣
能
10 分
预先采取措施避免问题发生。
2 分/ 次;4、发现隐患,但不预先采取措施避免问题发生。扣
2 分 /
15 分
次。
在工作中有意识学习岗位要求的知
1、不能吸取经验教训,多次出现相同的失误,扣
5 分/ 次;2、能
学习
识技能和业务先进经验, 并在工作中
够不出现相同的失误,但不能防患于未然,扣
2 分 / 次; 3、不能有
能力
加以实践。能认真参加公司组织的各
意识学习岗位要求的知识技能和业务先进经验,并在工作中加以实
5 分
种学习,须主动学习其他相关的知识
践,扣 1 分 / 次; 4、不主动参加公司组织的各种学习活动,扣
1 分
技能,工作能力明显提高。
/ 次,无故找理由、找借口不参加学习的,扣
3 分/ 次。
劳动
严格执行公司制定的各项管理制度。
1、发现脱岗,扣
5 分/ 次;2、 迟到、早退,扣
2 分/ 次;3、旷工一
做到模范遵守劳动纪律的员工。 严禁
天 ,扣 5 分/ 次,直到扣完为止;
4、 外出不办理手续,扣 2 分/
纪律
迟到、早退,严禁外出不办理手续。
次; 5、 上班做与工作无关的事,扣 2 分/ 次;6、 上班期间玩游
10 分
勤 遵章
30 分 守纪
5 分
戏、聊天,扣 2 分 / 次。
公司员工都代表企业行象, 要做到遵
1、发生打架斗殴、酗酒闹事、破坏公物等严重违纪行为,此项不
守法律、遵守纪律,不做违法乱纪的
得分; 2、严重干扰其他管理人员工作者,扣
5 分/ 次,直到扣完为
事,不做有损公司形象的事, 不做危
止; 3、打听不该打听的事,说不该说的事,扣
2 分 / 次; 4、无视
害企业和他人的事。反 “三违” ,争
组织原则,乱传谣言,扰乱秩序,扣
2 分/ 次; 5、仪表不端正,说
做模范员工。
脏话,扣 1 分/ 次; 6、上班期间无所事是,乱转悠,扣
1 分/ 次。
.
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工作态度端正, 工作中主动发现问
1、被动执行上级安排的工作,遇到困难被动等待,对工作中的问
工作
题,独立提出切实可行的改进方案提
题视而不见,扣
5 分 / 次; 2、反映工作中的困难和问题,但没有改
态度
出有价值的改进建议,并推进实施,
进建议,扣 2 分/
次;3
、工作中能发现问题,但不积极想办法,不
10 分
取得良好的成效。
提出改进建议,扣
2 分
/ 次; 4、对自己独立工作时,不能提出切实
可行的改进方案,扣 3
分/ 次。
服务意识强, 态度端正,能主动征询
1、不关心服务对象需求与感受,对其提出的需求没有响应,扣
2
服务
服务对象需求与感受, 并以友善、 愉
分 / 次。2、在上级要求和服务对象多次要求的压力下,
才解决问题,
意识
悦的态度提供服务, 服务接待时, 仪
扣 2 分/ 次。3、不能主动征询服务对象需求与感受,并态度恶劣,
5 分
表大方,主动热情,提供满意的服务。
扣 2 分/ 次 4、不能提供的服务对象满意,造成不良影响的,扣
2 分
/ 次。
安全
必须严格遵守安全条例,牢固树立
1、有严重违章行为者,并造成恶劣
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