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高校教研室工作计划 篇 4 703 （ 字） 为了落实学校有关教学文件精神，提高教师的教学水平 和 科研一、学期工作重点能力，大学化学教研室特制定工作 计划如下： 1 、抓日常教学管理，提高管理意识。加强教学常规管 理，从备 课、 上课、课后辅导抓起， 加强实践环节教学工作， 加强教师之间的 联系，充分调动教师积极性，完成本学期教 学工作任务。 2 、每两周举行一次教研室活动， 交流和探讨教学经验， 鼓励教 师相互听课；针对老师们在教学过程中遇到的问题共 同讨论、 并提出解 决方法， 从而可更好的吸取良好教学经验。 坚持开展周一下午的教研组 活动，进行集体备课，统一教学 进度，对各自的教学情况进行总结。 3 、开展 1-2次教学以外娱乐活动，方式等教研室成员 共同商定之 后再定。 4 、加强课程建设。本学期计划组织 1-2次课程建设和 精品课程 建设的讨论会，就教学计划、教学大纲、课程设置 等进行讨论，以使更加科学合理 5 、积极开展新课教师的公开教学和老教师的公开示范 课活动，以 此形成良好的“以老带新”的局面，进一步提高 教师的教学水平。 6 、积极组织教师申报科研项目，以进一步的提高教师 的教学水 平，从而提高教学质量。 7 、在本学期最后阶段，组织讨论有关期末考试出题的 安排，并总 结一学期来的教学工作等。 二、本学期的活动计划 第几周、工作内容： 1-2初期教学检查，地区科技局课题申报交流 3-4人才培养方案的讨论，各类大纲的编写讨论；集体 备课 1006字） 、日常教学组织工作计划： 1. 开学前：各老师准备好教材、教学课程大纲、课时 授课计划、 教学进度表、教案。大纲、进度表、课时计划 开学后一周交至系教务 办。 2. 开学二周后：对所属教师的教案、大纲、课时计划 要审定和检 查。 3. 安排晚自习辅导答疑，每位教师每周一晚上。 4. 安排教师指导学生的导师的学生名单，要求每位教 师要经常与 被导的学生进行学习辅导、谈心等。关心爱护学 生，使学生心理与身 体、学习共同健康成长。 5. 组织公开课观摩，特别是青年教师最少有一次公开 课和参加讲 课比赛，集体讨论各种教学方法，尽量推广最好 的教学方法。促进教学 方法的提高和多样化。 6. 每位教师每学期要多听课，多向其它教师学习，取 长补短，并 且有记录。 7. 教研室主任要对每位教师进行听课，掌握教学动态， 检查教学进 程和教学方法，教学水平和教学态度。 8. 期中教学检查：对每位教师的教案、作业布置与批 改、辅导、 听课等进行检查，结合学校的教学检查，对位每 位教师的教学工作进行 量化考核，并且上报教务处和留系存 档。 9. 期末考试、出卷、监考、阅卷工作 1 a b （）每位教师对自己的课程要负责出 、 两套试卷， 并附有标准答案和评分细则。两套试卷相同知识点不能超过 30%，要逐 步建立每门课程的试题库。 2 （）监考要严肃、认真、负责安排、公正无私、关心 爱护学生。 要有成绩分析和试卷分析，以符合“正态分布” 为理想试卷。最后上报 系教务办并报校教务处。 二、实验实训课管理： 1. 实验课：有条件的要达 100%的实验开出率，要有 预约记录、实验记录和学生的实验报告书，期末一并交至系 存档 2. 实训：在校内外实训基地的，也要存相应记录并存 档，要求有 学生的实训鉴定、记录、结果一并存档。 三、毕业论文安排： 1. 每个学生要有一名毕业论文指导教师。 2. 毕业论文的题目尽量一生一题，不要重复。 3. 毕业论文要有多次修改的记录， 要有评语并存档 四、各种政治学习和业务学习。 五、安排一次或以上的学术讲座。 六、鼓励教师进行教学研究，每学期的教研论文要存至 个人业 档案里。 七、制订本学期的科研课题和计划。