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分式的加减
教学目标:
1.理解并掌握分式加减法法则; (重点 )
2.会利用分式加减法法则熟练地进行异分母分式加减法计算. (难点 )
教学过程:
一.同分母分式的加减法
复习回顾
我们在小学学习了分数的加减法, 你还记得同分母分数的加减法则是什么
吗?
同分母分数相加减,分母不变,把分子相加减 .
思考:类比前面同分母分数的加减,想想下面式子怎么计算?
1
2
2
3
1
2y
3y
y
a
a
x
x
x
x
x
x
2y 3y y
x 1 x 1 x 1
引出同分母的分式的加、 减法运算法则是: 同分母的分式相加减, 分母不变,把分子相加减 .
即 a c a c
b b b
计算出导入新课中的思考题(出示课件)
讲解例 4(课件出示)
注意:
如果分式的分子是多项式,一定要加上括号
把分子相加减后,要进行因式分解,通过约分,把所得结果化成最简分式.
二.异分母分式的加减法
我们在小学学习了分数的加减法, 你还记得异分母分数的加减法则是什么
吗?
异分母分数相加减 , 要先通分 , 化成同分母的分数,然后再加减
思考:类比前面异分母分数的加减, 想想下面式子怎么计算? (课件出示)
引出舁分母的分式的加、 减法运算法则是: 异分母的分式相加减, 先通分,化成同分母的分式,然后再加减 .
即 a c a c
b b b
计算出导入新课中的思考题(出示课件)
讲解例 5(课件出示)
练一练
.随堂练习
.课堂小结
(一) 同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减 .
同分母分式加减的基本步骤:
分母不变,把分子相加减 .
(1)如果分式的分子是多项式,一定要加上括号;
(2)如果分子是单项式,可以不加括号 .
分子相加减时,应先去括号,再合并同类项;
最后的结果,应化为最简分式或者整式 .
(二)异分母的分式相加减,先通分,化成同分母的分式,然后再加减 . 1.分子相加减时,如果分子是一个多项式,要将分子看成一个整体,先用括
号括起来,再运算,可减少出现符号错误 .
2.分式加减运算的结果要约分,化为最简分式 (或整式) .
五.作业
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