【幼儿教案】幼儿园大班数学教案：有趣的一寸虫.docVIP

参考范本 【幼儿教案】幼儿园大班数学教案：有趣的一寸 虫 ______年______月______日 ____________________部门 1 / 3 数学活动《有趣的一寸虫》 活动目标： 1、在测量过程中养成做事细心认真的学习态度，体验测量成功的 快乐。 2、学会用首尾相接和做记号的方法测量不同动物身体各部位，能 对测量结果进行简单记录。 3、喜欢将自己探索的过程及结果和同伴交流分享，学会分析解决 测量中遇到的问题。 活动准备： 课件、“一寸虫”卡片若干 ; 小图片若干 ( 知更鸟的尾巴、巨嘴鸟 的嘴巴、斑鹭的腿、蜂鸟的全身 ) 、笔若干。 活动过程： 一、通过故事激发幼儿兴趣，引出活动内容。 1、出示课件，提问：“这里是哪里，它是谁 ?”问：“一寸有多 长” 二、运用“一寸虫”测量不同动物的部位，探索测量方法，初步 学会运用首尾相接和做记号的方法进行测量。 ( 一) 运用多条一寸虫测量知更鸟的尾巴。 1、出示课件，介绍一寸虫，讲述知更鸟请一寸虫帮忙量尾巴的故 事。提问：猜猜知更鸟的尾巴有多长 ? 2、幼儿用一寸虫量知更鸟尾巴的长度。 3、幼儿交流测量的结果和方法，解决测量中出现的问题。 2 / 3 ( 二) 出示课件，观看一寸虫测量知更鸟尾巴的片段，共同总结首 尾相接的方法。 1、观察课件，引导幼儿总结一条一寸虫量知更鸟尾巴的方法。提 问：一寸虫是怎样量的 ?它把身体的什么地方连接在一起呢 ? ( 三) 用一条一寸虫测量三种动物身体的不同部位。 1、出示课件，提问：又有许多的朋友想找一寸虫帮忙，你认识它 们吗 ? 2、幼儿自由选择自己喜欢的一种鸟类图片测量长度。要求：只能 用一条一寸虫进行测量。 3、幼儿交流测量结果，总结测量方法，鼓励幼儿测量时要认真、 仔细。 5、看课件，幼儿检查自己测量的结果。用一条一寸虫进行测量。 三、游戏：量一量。 1、用一寸虫量一量五官，再次体验测量的方法。 两个小朋友合作测量。交流测量结果 四、结束部分 讲诉故事的结尾部分，当一寸虫碰到夜莺，是怎么逃脱的。 ( 因为 他有数学家的脑袋，他能快乐的解决困难 ) 。在今后我们也会碰到很多 困难，我们也能快乐的解决，因为我们也有数学家的脑袋。 3 / 3