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- 2020-10-05 发布于山东
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参考范本
【幼儿教案】幼儿园大班科学《好玩有趣的石头》教案
______年______月______日
____________________部门
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[活动目标]
1、通过寻石、观石、玩石等活动,激发幼儿了解石头的兴趣。
2、在探究中发现各种石头的特点。
3、培养幼儿观察、比较的能力。
[活动准备]
有关石头的照片、图片、录像资料,各种石头、石制品、石工艺品、石饰品等。
[活动过程]
看一看我收集的石头。
随处可见各种各样的石头,有的很珍贵。
石头的颜色有各种各样。
石头的花纹也都不一样。
石头的形状很多,这是鹅卵石,是圆圆的、扁扁的。
有的石头表面光滑,有的粗糙。石头的用途有哪些?
一般的岩石、鹅卵石、大理石、花岗岩可用于铺路、造桥、盖房子等。
玉石、红蓝宝石、钻石是较为名贵的石头,可以制作装饰品。
本地盛产的名石——寿山石,特别名贵,可做成工艺品。试一试。
把石头、木块、塑料、泥块、混凝土、土块等放人水中,会发现什么。
①木块、塑料都漂浮在水上。
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②石头、泥块沉人水底。
③石头不论大小都会沉入水中。
用铁锤敲打石块、木块、塑料、铁块,观察敲打时会有什么现象产生。
①铁锤敲打石块后看到一丁点火花。②用铁锤敲打木块、塑料、铁块没有火花。
用石块敲打铁钉、木板、核桃、土块会有什么现象产生。①石头很硬,不会碎,不会变形。②核桃、土块被石块敲打后都碎了。
制作石艺。
由一块形状特异的石头想到了什么?运用辅助材料做出更多的东
西。
单块石头彩绘。
多块石头组合彩绘。
巧妙运用粘合剂彩绘。
各种石头组合,搭建园林小景。展示幼儿的作品。
幼儿自我介绍制作方法和作品名称。六、拓展思路
1.在探究石头的特征活动中,还可以把石头与蔬菜、鱼同时放在
火上烧,观察现象,感知石头不能生长也没有死亡。
2.可以带幼儿外出参观,把未受破坏的自然景观与受到乱开采石
料而破坏的景观进行对比,再通过观看一些有关灾害性报道、录像、
资料片,让幼儿感知和了解石头对人类的作用。
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