【幼教】中班其他活动：冬天的小路(四篇).docxVIP

PAGE 1 - 教学资料参考范本 中班其他活动：冬天的小路(四篇) 目录： 中班其他活动：冬天的小路一 中班其他活动：冷热饮品二 中班其他活动：切西瓜三 中班其他活动：创新活动四 中班其他活动：冬天的小路一 活动目标： 1、引导孩子感受美妙的雪景，领略冬季的自然风光。 2、培养孩子清楚表述和大胆表演的能力。 3、进一步了解雪的特征，认识动物的不同特征。 活动准备： 1、带幼儿观赏雪景，感受大自然的美好。 2、挂图、故事磁带。 3、动物头饰、“猫鼻子”、“鸭嘴巴”、“狗爪子”等道具。 活动过程： 1、下雪天，带孩子欣赏雪景，并讨论： ——下雪后周围景象有什么变化？ ——地上有什么变化呀？ ——走在雪地上有什么感觉？ 2、引导幼儿欣赏故事《冬天的小路》。 3、出示挂图并提问有关故事内容的问题： ——下雪了，大树、屋顶、小路都有什么变化？ ——小动物是怎样扫雪的？ 引导幼儿初步理解并学说动词“推”、“铲”、“扒”、“扫”。 4、幼儿听故事自选道具进行表演，教师应及时提醒幼儿边做动作边讲故事。 5、延伸活动：将动物头饰放在表演区，让幼儿随时即兴进行表演。 附：故事《冬天的小路》 下雪了，下雪了！雪花飘啊飘，飘到大树上，大树好象穿上了羊皮袄；飘到屋顶上，屋顶好象盖上了大棉被；雪花落到小路上，小路不见了。 大肥猪一摇一摆过来了，扑通，滑了一跤，急得嗷嗷叫。小鸭子摇摇摆摆的走来了，哧溜，滑了一跤，痛的呷呷叫。小花狗蹦蹦跳跳跑来了，扑通，滑了一跤，抬起头来汪汪叫。小松鼠在树上急得吱吱叫：“糟糕，真糟糕！小路不见了，大家快来把雪扫！” 大肥猪用鼻子推呀推，小鸭子用嘴巴铲呀铲，小花狗用爪子扒呀扒，小松鼠用尾巴扫啊扫，不一会儿，就把雪扫得干干净净。啊，小路又出来了！ 大肥猪晃晃脑袋：“嗷嗷，累得我直喘气！”小鸭子拍拍翅膀：“呷呷，我心里真高兴！” 小花狗又跳又蹦：“汪汪，谁也不会再摔跤。”小松鼠转起圈子：“我们一起跳个舞，好不好？” 太阳出来了，小路晒干了。他们手拉手，高高兴兴跳起 中班其他活动：冷热饮品二 有益的学习经验： 区别冷热的感觉，知道夏天天热要及时补充身体的水分。 准备： 冷热饮品的图片，冰块，热水。 活动与指导： 1．教师带领幼儿到户外进行活动以后回到活动室。请幼儿说说活动后的感觉，如出很多汗，口渴等，引起幼儿对于本课题的兴趣。 2．请幼儿喝水，请他们说说喝水以后的感觉。 3．教师小结夏天天气热，容易流汗，身体里面水分就少了，需要多喝水补充水分，喝凉开水的时候有凉快的感觉。 4．教师准备一杯热水，请幼儿观察，用手触摸说出感觉(热的水摸起来很烫，冒热气)。请幼儿动脑筋想一想怎样使热水变冷。 5．教师请幼儿将冰块放人热水杯中，观察冰块的变化，用手触摸杯子感觉温度的变化。 中班其他活动：切西瓜三 目标： 1、在观察西瓜特征的基础上，了解西瓜的用途。 2、尝试用彩泥制作西瓜。 准备：西瓜、彩泥等 过程： 1、幼儿观察并谈谈西瓜的里外特征。 2、幼儿吃吃西瓜，尝尝西瓜的味道。 3、谈论吃西瓜的好处：能帮助我们防暑解渴。 4、制作西瓜： 用红色彩泥做瓜瓤，绿色彩泥做瓜皮，用小刀或线玩切西瓜的游戏。 中班其他活动：创新活动四 活动目标 1、引导幼儿探索集中一角折的方法，激发幼儿学习兴趣和探索欲望。 2、启发幼儿抓住物体的主要特征，用集中一角折的方法表现出来，培养幼儿独立的表现能力和创新意识。 3、通过收集有关图片资料激发幼儿的创作欲望，鼓励幼儿积极思考探索，创作出新的物体。 活动准备 折纸成品：飞机、兔子，搜集有关图片，操作彩纸。 活动过程 活动一：找相同 1、导入活动引起兴趣 老师：今天我们班来了一位特殊的小兔子，你们猜它是用什么材料做的，看它是坐着什么来的，（出示小兔子飞机）你们知道小兔和飞机是什么方法折出来的吗？ 2、找相同、探索方法 （1）引导幼儿观察飞机的外形结构； a.机头是什么形状的？是怎么折的？ b.机翼在什么地方？ c.哪一部分是机尾？ （2）引导幼儿观察兔子的外形结构； a.小兔子什么地方是尖尖的、长长的，和飞机的哪一部位相同。 b.小兔子的耳朵是怎么折出来的？ （3）请幼儿将飞机和兔子作品打开，讨论探索出折的方法，并找出相同点。 (4)幼儿操作，教师巡回观察。 3．老师总结 (1)老师：原来飞机和兔子开始两步的折法是一样的，都是集中在一角向中心线折的。这种方法叫集中一角折。 (2)为什么飞机和兔子都用集中一角折的方法呢? 4．看图示操作 (1)教师出示示意图。 (2)引导幼儿边看图边操作。 (3)幼儿操作，教师巡回指导。 5．展示作品 让幼儿讲一讲自己折的小兔子准备坐飞机去干什么? 6．活动延伸 还有什么东西它们身上的哪一部分是尖尖的、长长的，能够集中一角折的方法来表现，请小朋友回家和爸爸妈妈一起收集有关的图片