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- 2020-10-05 发布于山东
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教学资料参考范本
中班其他教案:保健医(四篇)
目录:
中班其他教案:保健医一
中班其他教案:做个小宝宝二
中班其他教案:做汤圆三
中班其他教案:停水了四
中班其他教案:保健医一
︱有益的学习经验:
了解保健医生的工作和小朋友健康的关系,激发尊敬保健医生的情感。
准备:
事先和保健医生联系好参观哪些环境,介绍哪些工作体会。
活动与指导:
1.猜谜引出医生的主题。
2.邀请保健医生和小朋友一起座淡。
3.教师代表小朋友向保健医生提各种问题,由其一一回答并解释。通过交谈让小朋友了解保健医生工作的性质、内容,以及和小朋友的关系。
4.请幼儿向保健医生提他们想知道的问题。
5.保健医生邀请幼儿参观她的工作室。教师带领幼儿去参观时,要注意引导幼儿观察室内设施,药品、器械的分类摆放,消除幼儿的陌生感。最好请保健医生给某幼儿看看病,让全班幼儿观察医生的诊病过程。
6.和保健医生互道再见,表示感谢后离开。
7.准备开展医院角色游戏。
中班其他教案:做个小宝宝二
有益的学习经验:
睡觉时闭上眼睛,不要说话,也不要做小动作,就能尽快入睡。
准备:
手偶戏“宝宝睡觉”。
活动与指导:
1、小朋友每天都要睡觉,我们应该怎么睡觉呢?
2、请小朋友们看手偶戏“宝宝睡觉”。教师边表演边说台词。宝宝长得又瘦又小,妈妈常带他去医院看病,可是什么毛病也查不出来。宝宝为什么会这么瘦小呢?原来,宝宝总是不好好睡觉,每天睡觉时,他不是跟其他小朋友说话,就是玩玩具,别人睡醒觉可精神了,可宝宝却昏头昏脑的,所以,他总是长不高,也长不胖。有一天,宝宝做了一个梦,他梦见小仙女对他说:“宝宝如果再不好好睡觉就不能成为男子汉了。成为男子汉可是宝宝的愿望,从此以后宝宝开始好好睡觉了,不跟旁边的人说话,也不玩玩具了,他总是闭上眼睛,一会就进入梦乡了。
3、请幼儿说说:“宝宝为什么长得又瘦又小?”
4、我们应该怎么睡觉?
中班其他教案:做汤圆三
有益的学习经验:
1.参加民俗活动,感受元宵节的快乐。
2.体验分享和心中有他人的快乐感受。
准备:
汤圆面、各种馅心、水、炊具和餐具。
活动与指导:
1,出示包好的汤圆,询问幼儿吃过汤圆吗?感觉怎么样?
2.介绍做汤圆使用的各种材料,并示范汤圆的制作过程。
3.把幼儿合成若干小组,分发原料、制作汤圆。教师注意引导幼儿包汤圆时适当手上沾水避免粘连。
4.用锅煮汤圆,煮熟后,大家一起来品尝,并请幼儿代表送汤圆给对口班的弟弟妹妹。
中班其他教案:停水了四
有益的学习经验:
1.体验水的重要。
2.知道节约用水。
准备:
录音片断:小水滴的话。
活动与指导:
1.创设情景;停水了。引起幼儿对水重要性的关注。
教师请幼儿在户外玩手脚着地爬的游戏,回到教室打算洗手,结果发现停水了。(事先请保育员关掉阀门)。这可怎么办呀?
2.教师请幼儿说说水的重要性,水和人们生产生活的关系。理解没有水真不行。
3.正在这时,录音机响了,里边传出小水滴的话:“我是小水滴。这些天,我看见总有小朋友不关紧水笼头,叫我们白白流到下水道里去浪费掉,我很生气,就叫我家里人别来了,于是,你们就没水用了。要知道,我们水的用处可大呢,可以给人喝,可以让植物生长,可以帮助生产。没有我们,你们人类就不能生存。可是我们是有限的,在地球上能用的水很少很少,都像你们这么浪费,总有一天,水会流光的,我看你们怎么办?只要你们能爱护我,会节约用水,我会回来的。”
4.小朋友知道错了,教师引导幼儿说说怎么才能节约用水呢?(关紧水笼头,洗手时开小点、不玩水)”
5.老师说:“大家都知道节约用水了,我们看看小水滴回来了吗?”带领幼儿去盥洗间,发现来了水了。(保育员在幼儿进来之间打开水阀)。
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