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- 2020-10-10 发布于江西
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课 题
Unit8?Is?there?a?post?office?near?here
Unit8?Is?there?a?post?office?near?here?
Section?B??(3a-Self?Check)????????????课时安排
共(5)课时
P16?1.能用词组或简单句为自己创作的图片写出说明;
课程标准 2.能写出简短的文段,如简单的指令、规则;
3.能在教师的帮助下或以小组讨论的方式起草和修改作文。
1)通过复习如何询问并正确表达问路和指路的句型,4/5?的学生能提出合理化的建议。
学习目标 2)?通?过完成?3b?及模仿?2b,2/3?的学生能够正确运?用方位介词和短语描述自己所居住的
街区,并写出短文。
教学重点 there?be?句型的一般疑问句及其肯定与否定回答,以?where,?what,?how?引导的特殊疑问
句的构成.
学会阐述某一场所各个建筑物之间的位?置关系,并能利用地图向他人?介绍自己所居住的社
教学难点
区。
教学方法
教学准备
观察归纳模仿
PPT,彩色粉笔
课前作业 预习课本?P48?内容
教学过程
教学
环节 课堂合作交流
Ⅰ.?Warming-?up?and?revision
1.?Have?a?dictation?of?the?new?words?and?expressions.
2.?Check?the?ho
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