高考历史选择题常见题型及答题技巧梳理.pdfVIP

高考历史选择题常见题型及答题技巧梳理 ——以 2013 年高考为例 ●广东／刘国伟 选择题具有客观性公正性等特点，是当前高考不可或缺的重要题 型。在高考历史中，选择题的分值比重占到全卷总分近半。从选择题 在整个试卷中所占的比重来看，选择题解答的准确性，决定了整份试 卷的总成绩，选择题的位置一般处在试卷的前半部分，选择题解答是 否顺利且时间耗费多寡，直接影响了考生解答后续题目情绪与考试总 体时间分配。在绝大多数情况下，选择题的成 直接关系历史考试的 成 。 可见，提高选择题的解答技巧对提高整个试卷的考试成绩是非常 重要的。对于高考历史来讲，选择题的解答技巧，除了平时多练以外， 还必须分析、把握其题型的特点，研究其内在规律，做到胸有成竹。 虽然选择题数量较多且考查非常灵活，但选择题有其特点和规律 可循。下面笔者结合 2010 年全国各地高考历史真题，对历史高考选择 题的题型进行总结归类，并对不同题型的解题方法和技巧进行梳理， 基本囊括了选择题的所有类型，希望能对学生 2011 年备考有益。 1.表述型 表述型选择题是选择题中容易设计且出现频率较高的一种题型， 它要求考生按照题中提供的选项选出应该肯定的一项。此题型主要考 查学生的知识再认识能力。按照题干的表述类型可分为三种。 （1）表现型 关键词有“表现在”，“体现” ； （2）评价型 关键词有“表明”、反映了； （3）概念型 关键词有“标志是” “内容是”“性（本）质是”“特点有”。 解答此类题目可以采用比较法，即辨析比较选项的词语含义与句 意，辨析其与题意的合适程度。 例 1.1 ：（2010 江苏 15）安妮女王没有子嗣，她去世后王位就要复 归詹姆士二世及其世系，“光荣革命的成果将要功亏一篑。因此， 1701 年英国通过法律规定，安妮去世后王位将转入詹姆士二世的德 意志表亲索菲亚手中。此举体现了英国政体的本质特点是 A ．以和平方式过渡政权 B ．完善王位继承制度 C．深受欧洲大陆王室影响 D ．议会权力高于王权 【解析】：本题所给材料完整。1689 年《权利法案》颁布以后，英国就 确立了议会制君主立宪制，国家的权利中心在议会，议会至上，即议 会权高于王权。以上是本题目考查的基本史实。所以按照时间推断在 1701 年时英国已经是议会制君主立宪制。通过比较四个选项，只有最 后一个适合。 【答案】：D 例 1.2 ：（2010 全国 16）国民党《中央日报》就国共关系某一事件的 影响评论道：“这一结果固然还有不能尽如人意的地方，但内战之不致 发生，却已有确实的保障。”这指的是 A. 国民党一大召开 B.西安事变的和平解决 C.《双十协定》的签订 D.达成《国内和平协定》 【解析】：1924 年 1 月国民党一大的召开标志着国共合作的开 始，故 A 错；国名党撕毁协议，发动内战，故 B 错;国名党没有在《国 内和平协定》上签字，和谈破裂，故 D 错。而基本史实是《双十协定》 的签订避免内战提前爆发，映证答案。 【答案】：C 此类选择题题目所给的四个备选项一般会采用偷梁换柱或以偏 概全，鱼目混珠或以本代末因果倒置等方式呈现，只要仔细分辨不难 作答。 2.因果型 因果型选择题着重考查学生对历史事件或历史现象中存在的因 果关系的描述和解释能力。因果型选择题常用标志性词语为“原因是” “ 目的是”“是为了”“结果是”“影响是” “背景是”等，其考查原因时原因 又分根本原因、直接原因、主要原因、主客观原因等多种。大多是题干 为果，选项为因，可以是一因一果，也可以是多因一果，也可以是一因 多果等。 这种题型多变且综合性较强，难度较大，解答此类型题要把题干 与题肢结合起来分析，题干为果，题肢就因该为因，反之亦然。时间交 久远的一般为因，出现时间于今较近的一般为果。 例 2.1 ：（2010 天津 4）“17 世纪末科学革命的胜利为启蒙运动奠定 了基础”。这是因为 A ．科学革命为启蒙运动奠定了理性 主义思想基础 B．科学革命为启蒙运动奠定了人文主义思想基础