三年级 第一单元.docVIP

第一单元我的朋友 《Do Re Mi》 第一课时 一、教学内容： 学唱《七个小兄弟》 了解音乐基础知识。 二、教学目标: 1.能够用自然、欢快的声音演唱歌曲《七个小兄弟》。 2.采用感受体验，自主学习的方式，主动参与小组创编活动。 3.让学生初步建立读谱概念，知道唱唱名就是唱谱子。 三、教学重难点： 1.用正确的情绪感受、体悟歌曲。 2.听辨歌曲第一乐句与第六乐句，找出它们的相同与不同。 四、教学准备： 多媒体 五、教学过程： （一）组织教学：师生问好 （二）童话导入 小朋友，你们都听过七个小矮人和白雪公主的故事吗？请说一说你最喜欢故事里面的谁？为什么？ 故事里的白雪公主有七个小矮人朋友，他们互帮互助、团结友爱。那你们知道吗！在我们音乐里也有七个小朋友，它们是？（do re mi fa sol la ti） 七个音乐组合在一起就是一首歌，听歌曲《七个小兄弟》。 （三）分析理解歌曲内容 1.问：歌曲讲了什么？ 请学生说说歌曲的演唱顺序，点出反复记号的作用。 小音符为什么可以变化出这么多歌曲？（小音符有长有短，有高有低，可以形成千变万化的组合） 2.音乐知识：音的高低 （出示不同的乐器敲击后弹奏，让学生感受音的高低。进一步在琴上听辨音的高低，使学生明白音乐中的音是高低不同，它们分别在谱表上位相应的位置。） 例如，讲故事：音乐中的“七个小兄弟”是我们的好朋友，do re mi fa