三年级上教学计划王益晗.docVIP

学科教学计划 2019～2020年度第 一 学期 南通市北城小学音乐学科 三年级 3-4,6 班 实施者: 王益晗 学情 分析 通过两年的学习和训练，三年级学生各方面的素质已逐渐提高，对音乐也有了一定的认知和了解，对音乐产生了浓厚的兴趣，对缤纷的世界充满幻想。也掌握了一定的音乐基础知识和基本技能，对音乐有了一定的感受力和鉴赏力。三（3）班班级纪律稍稍需要加强，但学生热爱唱歌，一小部分学生视唱，识谱，听辨不符合三年级学生的要求。三（4）律比较好，学生非常喜欢唱歌。三（6）奇心强，活泼好动，可塑性较强。本学期主要对其节奏、演唱技巧、识谱、欣赏等方面进一步训练。 教学 总要 求 1.对自然界和生活中的各种音响感到好奇和有趣，能够用自己的声音或乐器进行模仿。能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱，或在体态上作出反应。 2.知道常见的中国民族乐器和西洋乐器，并能听辨其音色。 3.在感知音乐节奏和旋律的过程中，能够初步辨别节拍的不同，能够听辨旋律的高低、快慢、强弱。 4.能用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地独唱或参与齐唱，轮唱。 5.能即兴编创同歌曲情绪一致的律动或舞蹈；能以各种音源及不同的音乐表现形式，即兴创编音源故事、音乐游戏并参与表演。 重点 难点 重点： 1.活泼开朗性格的培养，勇于参与音乐集体活动，能与同学们合作，创造性地表演。 2.学生对歌曲能进行综合性、创造性的表演