浅谈英语学习中语感的培养.docVIP

浅谈英语学习中语感的培养 语感在语言学习过程中扮演着重要角色,它是人类学习语言，发展语言，应用语言实行交际的根本基础。对于处于英语学习的初级阶段的学习者来说,语感的训练尤为重要。 在英语教学中我们通常会遇到以下情况：有些句子看起来顺眼，听起来顺耳，说起来顺口，但又说不清其原因，这就是语感在起作用。“语感”就是人们对英语语言的感觉、领悟和直觉地把握，既是一种自然化了的语言意识定向反射。 语感强的人理解力强,思维敏捷,语言表达流畅得体,反应迅速,表现出来就是外语学习的高效率。学生感到学习英语吃力，既不会说，不能写，也无法听懂，其中一个最主要原因就是缺乏语感。能够说,语感是英语教学的重要支点，它是衡量语言水平的标准。作为英语教师应理解到语感的存有和它的积极作用，并采取有效措施去有意识地培养学生的语感，以便加速学生语感的早日形成和优化。那么如何培养学生的语感呢？我认为应该从以下几方面做起。 1.培养学生使用英语实行思维的习惯 。 在英语教学中，我们经常看到一些学生不会读课文但会翻译，所以，教师要坚持“尽量使用英语，适当利用母语”的原则，以减少学生对母语的依赖性和母语对英语教学的负迁移。教师教和学生学都尽量不用母语作为中介翻译，即使使用也应该增强分析对比。要求学生使用英汉双解词典并逐步过渡到使用英英词典，这有利于学生准确掌握词汇的内含和外延，因为用一种语言解释另一种语言不一定