财务会计教学模式分析.docVIP

摘要市场经济发展步调不断加快， 财务会计教学的宗旨就是要促 使学生能够适应时代发展的需要。 但是研究分析当前的财务会 计教学，不难发现财务会计培养出来的学生很难满足经济市场发展的 需要。 为保持与经济市场发展相平衡的节奏，就需要对当前的财务会计教学进行改革。 改革财务会计教学，提高教学质量，促使财务会计人才更能够适应社会发展。 本文就财务会计教学模式改革进行简单分析。 关键词财务会计；教学模式；改革知 识经济、全球经济以及信息技术快速发展， 对财务会计教育教学提出 更高的要求。 为适应时代发展的需要，如何培养出高素质的财务会计人才成为财务会计教学的难点。 但是分析当前的财务会计教学模式，不难发现其中存在这叫多的问题影响着教学质量的提高和学生学习效果的取得。 为改变这种现状，就需要改革当前财 务会计教学模式， 促使财务会计教学能够激发学生学习兴趣， 促使学 生所学习的财务会计知识能够适应时代发展的需要。 一、财务 会计教学现状财务会计学科是会计专业一门核心的课程。 该学 科对提高学生会计应用能力非常重要。 但是分析财务会计教学 现状，不难发现其中存在着较多的问题，制约教学的发展，影响学生 综合能力的提高。 一教师缺乏主动性观察财务会计教师，发现 大部分的财务会计教师教学仍旧处于被动状态。 采用的教学方 法非常单一 [1] 。 在教学实践中， 填鸭式教学模式仍旧占据着主 导性的地位。