五年级下教学计划李牟子.docVIP

学科教学计划 2018～2019 学年度第 一 学期 南通市北城小学 音乐 学科 五 年级1-3班 实施者:李牟子 学情 分析 1.五（1）班有个别学生不太易于管理，要有适当的方法去吸引学生的注意力。 2.五（2）班学生整体纪律比较好，配合度也相对较高，但还是有少数学生的积极性不够高，应加以关注。 3.五（3）班学生好动，还有一部分学生顽皮，但思维活跃，富有创造性，应加强对学生的正确引导。?? 4.现阶段学生智力水平相对高，理解能力也较强。 5.充分发挥学生的个性，培养学生的兴趣爱好。? 6.虽然已经是小学阶段的第五年了，但着重培养学生良好的上课习惯还是非常重要（正确的演唱姿势、上音乐课的习惯、游戏的规则等等）。 教学 总要 求 在原来音乐课唱歌习惯的基础上，再次强调正确的歌唱姿势，加强培养良好的歌唱习惯。 以提高全体同学的而音乐素质为目标，极力加强民族性与世界性的综合，可以追求思想性与艺术性的统一。 在音乐课的教育教学中，力求把“唱”、“听”、“认”、“写”、“动”、等贯穿其中，提高音乐素质。 继续培养学生正确的练声习惯，力求发生准确而且清晰。 重点 难点 注意培养学生正确的发声、演唱方法，防止喊歌；让学生学习正确的 唱歌姿势、清晰的咬字吐字方法和气息方法。 演唱时要注意音准、节奏和正确的情绪。 进一步加强情感体验的能力，加深对音乐形象的感受。? 掌握各种