五年级上册第三单元教案整理 (1).docxVIP

第三单元 七彩版图 第一课时 一、教学内容 欣赏：地图——听音寻路（片段） 二、教学目标 1.聆听、欣赏大提琴与多媒体交响协奏曲《地图》（片段），感受它独特而有创意的演奏形式和湘西的民族风格。 2.能收集与《地图》相关的资料并和同学一起交流、分享。 三、教学重点难点 重点：聆听、欣赏大提琴与多媒体交响协奏曲《地图》（片段），感受它独特而有创意的演奏形式。 难点：感悟乐曲的节奏、力度，并用动作表现。 四、教学准备 钢琴、课件 五、教学过程（一）组织教学 （二）欣赏《石鼓》 1.同学们，老师今天给你们带来一段音乐。你们仔细听，听听它的演奏乐器是什么。播放《石鼓》 学生回答。 2.老师这边有几块石头，你们谁来尝试一下用不同的方式敲击石头。来感受乐曲中的节奏的变化？ 3.非常棒，谁再来用石头尝试一下乐曲中的力度变化？ （三）欣赏音乐 1.刚刚我们用用不同的方式敲击石头来感受乐曲中的节奏和力度的变化。下面老师送给你们一段视频，你们来看这里面的石头在乐曲中加入，又有什么意义呢？ 2.欣赏视频 3．谁来说说你看到了什么？（乐曲的前面用石头演奏的） 4.谈感受 （1）那乐曲又给你带来什么不同寻常的感受？大家小组交流交流。 （2）回答得很棒，这部协奏曲非同一般，它的不同之处在于作曲家将许多民间、民族的音乐元素和音乐影像加入到传统的指挥、大提琴、乐队三者关系中，将协奏曲变为大提琴、乐队、民间音乐之