初中数学知识点归纳全复习进程.pdfVIP

此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 第一章《有理数》总复习 一、本章知识结构图 正整数 0 整 数 加 法 减 法 负整数 有理数 有理数的运算 交换律 结合律 分配律 点与数的对应 正分数 分 数 负分数 数 轴 乘 法 除 法 比较大小 乘 方 一、基本概念 1、正数与负数 ①表示大小 ②在实际中表示意义相反的量 ③带“ - ”号的数并不都是负数 1．正数、负数和零的概念 正数 负数 零 0 叫做零， 0 既不是正 象 1、 2.5 、 、48 数也不是负数 等大于零的数叫正数 象 -1 、-2.5 ， ，-48 等小于零的数叫负数 1 ﹒对于正数和负数的概念，不能简单的理解为：带“＋”号的数是正数，带“－”号的数是负数。 2 ﹒引入负数后， 数的范围扩大为有理数， 奇数和偶数的外延也由自然数扩大为整数， 整数也可以分为奇数和偶数两类， 能被 2 整除的数是偶数，不能被 2 整除的数是奇数， 3 ﹒到现在为止，我们学过的数细分有五类：正整数、正分数、 0 、负整数、负分数，但研究问题时，通常把有理数分 为三类：正数、 0、负数，进行讨论。 4 ﹒通常把正数和 0 统称为非负数，负数和 0 统称为非正数，正整数和 0 称为非负整数；负整数和 0 统称为非正整数。 分数和小数的区别： 分数（既约分数）都可表示成小数，但不是所有的小数都能表示成分数的。如圆周率 就不能表示成分数。 5. 数 0 既不是正数，也不是负数， 0 是正数与负数的分界。 0 的意义已不仅是表示“没有” . 只供学习与交流 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 2、数轴 原点 ①三要素 正方向 单位长度 应用 定义 三要素 数形结合 原 点 帮 助 理 解 有 理 数 的 概 规定了原点、 比较有理数大小， 念，每个有理数都可用 正方向、 单位 数轴上右边的数 正方向 数轴上的点表示，但数 长 度 的 直 线 总比左边的数要