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- 2020-10-06 发布于贵州
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学 科 教 学 计 划
2020~2021 学年度第 一 学期
南通市北城小学 音乐 学科 三 年级 16-18 班 实施者: 徐颖
学情
分析
本学期我任教三年级16、17、18三个班,这三个班级都是新接手的班级。总体综合来说16班的纪律和学习能力非常强。17班的歌唱能力很棒,在音乐知识的掌握上还有些不足,本学期可以着重在音乐理论知识上多学习。18班的纪律稍微有点差,但是课堂气氛较活泼,在教学活动中对于“游戏”环节的设计可以适当的设计一下。
教材
分析
三年级上册共有8个单元:(1)我的朋友Do Re Mi;(2)快乐恰恰恰;(3)百灵鸟的歌;(4)采山谣;(5)诗韵悠悠;(6)牧笛声声;(7)爷爷故事多;(8)快乐十分钟。
8个单元共选用31首作品。其中外国作品12首。演唱歌曲16首,以适合童声演唱的作品为主,其中中外儿歌、民歌9首。尝试用轮唱与一领众和的形式演唱指定的歌曲。运用已学过的打击乐器结合单元内容进行唱、听、动的音乐实践活动。在节奏、声势与歌表演活动的基础上,新增了集唱、念、奏、舞、创于一体的小小音乐剧表演,以提高音乐活动的综合表现力。
本册教材还要求学生认识反复记号与反复跳跃记号,全音符和二分、四分、八分、十六分音符等基本乐理知识。
学段
课程
总要
求
1.保持对音乐的兴趣。
2.培养音乐感受与欣赏的能力,初步养成良好的音乐欣赏习惯。
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