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PAGE PAGE # / 8 如图1 如图1所示，H是厶ABC的高AD, BE的交点, 且DH=DC则下列结论：①BD=AD②BC=AC 全等三角形单元检测卷 一、选择题（每题 3分，共24分） 1下列属于命题的是（ ） A .任意一个三角形的内角和一定是 180。吗 B .请你把书递过来 C .负数与正数的和一定是负数 D .连结A, B两点 2?下列条件中，能判断厶 AB3A DEF的是（） A . AB=DE BC=EF / A=Z E B . Z A=Z E, AB=EF / B=Z D C . Z A=Z D,Z B=Z E,Z C=Z F D . Z A=Z D,Z B=Z E, AC=DF 在 Rt△ ABC与 Rt△ A B C中，Z C=Z C =90°,Z A=Z B, AB=A B,则下面结 论正确的是（） .AC=B C D . Z A=Z A .AC=B C D . Z A=Z A ③BH=AC④CE=CD^正确的有（ A. 1个C5.如图2所示，在 Rt△ A. 1个 C 5.如图2所示，在 Rt△ ABC中, .3个 ED± AB,且Z .4个 CAD Z BAD=1: 7」 Z BAC的度数为（） A . 70°.48°. A . 70° .48° .45° .60° 6.在△ ABC中，Z C=90°, AC=BC AD平分Z CAB交 BC于 D, DEI AB于 E,且 AB=6cm ? 则厶DEB的周长为（） A . 4cm. A . 4cm .6cm .10cm .12cm 7. 7.如图3所示，P, Q分别是BC, AC上的点, 作 PQL AB于R点，作PS丄AC于S?点，若 AQ=PQ PR=PS下面三个结论：① AS=AR②QP// AR ③、BRR^A CSP正确的是（ ） A .①和③ B .②和③ C .①和② D .①，②和③ 要测量河两岸相对的两点 A, B的距离，先在 AB的垂线BF上取两点C, D,使CD=BC 再作出BF的垂线DE使A，C, E在一条直线上（如图 4所示），可以证明△ EDC?^^ ABC得ED=AB因此测得 ED的长就是 AB的长，判定△ EDC^^ ABC的理由是（ ） A. S. A. S. B . A. S. A. C . S. S. S. D . A. A. S. 二、填空题（每题 4分，共20分） 如图5所示，在△ ABC中，/ BAC=60，/ B=42° AD是厶ABC的一条角平分线，则/ TOC \o 1-5 \h \z ADB= . 如果△ ABC^^ A B C，AB=24, S^a、b、c、=180，则△ ABC的 AB边上的高是 . 如图6所示，BD丄AC CE丄AB,垂足分别是 D,丘，若厶ABD^A ACE那么/ B的对应 角是 ，/ BAD的对应角是 ，/ ADB的对应角是 . ?定理“线段的垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等”的逆命题是 13.如图7所示，已知线段AB=c,Z 13.如图7所示，已知线段 AB=c,Z ABC*：， a，c 和/ a，求作：△ ABC 使 BC=a （1）如图8①所示，作/ MBN= ； 如图8②所示，在射线 BM上截取BC=―,在射线BN上截取BA= ; 连结AC,如图③所示，△ ABC就是 . 三、解答题(14, 15题每题10分，其余每题12分，共56分) 如图所示，已知/ ACB和/ ADB都是直角，且 AC=AD P是AB上任意一点. 求证：CP=DP 如图所示，AB丄BC, DCL AC,垂足分别为B, C,过D点作BC的垂线交BC于F,交AC 于E, AB=EC试判断AC和ED的长度有什么关系？并说明理由. 16 .已知：如图所示， AD是厶ABC的中线，DE丄AB于E, DF丄AC于F且BE=CF. 求证：(1) AD是/ BAC的平分线；(2) AB=AC 如图所示，施工队在沿 AC方向开山修路，为了加快施工进度，要在小山的另一边点 E 同时施工，从 AC上的一点 B,取/ ABD=145 , BD=500米，/ D=55°,要使 A, C, E 成一直线，那么开挖点 E离点B的距离如何求得？请你设计出解决方案. ，翻开作业本，一个大红的错号18 ?数学作业本发下来了，徐波想“我应该又是满分吧” ，翻开作业本，一个大红的错号 映入眼帘，徐波不解了， “我哪里做错了呢”？下面就是徐波的解法，亲爱的同学, 你知道他哪儿错了吗？你能帮他进行正确的说明吗？ 如图所示，/ BAC是钝角，AB=AC D, E分别在 AB, AC上，且 CD=?BE. 试说明/ ADC=/ AEB. D满足条件，是“ A A. S.”, D满足条件，