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- 2020-10-08 发布于上海
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一、复习归纳推理由部分到整体、特殊到一般的推理;以观察分析为基础,推测新的结论;具有发现的功能;结论不一定成立.类比推理由特殊到特殊的推理;以旧的知识为基础,推测新的结果;具有发现的功能;结论不一定成立.观察、分析、比较、联想归纳、类比从具体问题出发提出猜想归纳推理合情推理类比推理归纳推理和类比推理的过程通俗地说,合情推理是指“合乎情理”的推理.分析:面积法AOOBDC4.二、新授课: 完成下列推理,它们是合情推理吗?它们有什么特点?一般性的原理1.所有的金属都能导电, 特殊情况因为铜是金属,所以铜能够导电.结论一般性的原理2.一切奇数都不能被2整除,特殊情况因为2007是奇数,所以2007不能被2整除.结论2.1 合情推理与演绎推理——2.1.2演绎推理教学目标:1.了解演绎推理的含义。2.能正确地运用演绎推理进行简单的推理。3.了解合情推理与演绎推理之间的联系与差别。教学重点:正确地运用演绎推理、进行简单的推理。教学难点:了解合情推理与演绎推理之间的联系与差别。案例分析1: 从一般性的原理出发,推出某个特殊情况下的结论,这种推理称为演绎推理.一般性的原理大前提1.所有的金属都能导电, 特殊情况小前提因为铜是金属,所以铜能够导电.结论结论一般性的原理2.一切奇数都不能被2整除,特殊情况因为2007是奇数,所以2007不能被2整除.结论 二、演绎推理的定义 从一般性的原理出发,推出
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