苏少版五下全单元教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 第一单元 童声中国娃 第一课时 教学内容： 听《童声里的中国》 教学目标： 1、复习巩固不同歌曲的演唱形式，通过聆听不同歌曲感受不同的演唱形式。 2、初听《童声里的中国》，感受歌曲的情景与情绪。 3、能为歌曲伴奏，加上不同的动作 教学重点： 聆听《童声里的中国》，感受歌曲的情景与情绪。 教学难点： 聆听歌曲并试着学唱，感受有无升号的旋律在歌曲中的作用。 教学过程： 一、导入 聆听感受不同歌曲的演唱形式 同学们，我们来回忆一下歌曲有哪些演唱形式呢？同学们说得非常好。那么现在请大家用耳朵听好，今天老师带来一些歌曲，（出示歌曲）我们一起听一听这些歌曲在演唱形式上有哪些相同点和不同点。（播放不同歌曲）这些歌曲在演唱形式上有什么相同或不同点呢？请同学们来说说。 二、新授 1、初听《童声里的中国》，感受歌曲情绪和背景 今天我们来听另外一首歌曲，名字叫做《童声里的中国》，听一听这首歌的演唱形式是什么？（播放歌曲）这首歌曲我们已经听完，大家来说一说我们所听歌曲的演唱形式是什么？对了，是童声合唱，这首歌主要写了一个什么主题呢？我们再来听一听（播放歌曲），听完后提示一个大国家，非常好，是中国，我们中国有五十六个民族，，30多个省区，幅员辽阔，地形各异：有碧绿的平原，