原创力文档- 7
- 0
- 约4.51万字
- 约 92页
- 2020-10-06 发布于贵州
- 举报
PAGE
PAGE 90
关注家中的老人
一、活动背景：
每天上、下学的时候，学生在校门口见到接送孩子的最多人群是爷爷和奶奶们。其实对于老年人，学生可谓是熟悉而又陌生，感到陌生的是老人们内心的想法。我们这里是一个小城镇，虽然很多年轻人和孩子都很关注老人，可也有好多老人在度过晚年的时候遇到了很多困难，所以我就想利用这次机会给孩子们搭建一个平台，让他们能真正走近老年人，进行一次实践活动，引导他们为老年人做一些适合自己做的事。在活动中能够给学生创造表现个性的机会，让他们对身边生活现象产生问题而形成课题。
二、活动目标：
1、通过学生查找资料，了解老年人的生活，研究老年人的愿望与困难探讨出关爱老人的方式。
2、培养学生参与社会调查的能力，分析问题解决问题的能力，学会与他人分工合作。
3、在活动中感受到老年人为国家的建设和子孙后代付出了很多，尊重老人、关爱老人是弘扬中华民族的传统美德。
三、活动时间：4周
四、活动班级四节
五、活动过程;
（一）先期活动：
1、师生共同查找资料
2、 带领学生参观养老院
3、 发放“走进老年生活”调查表
4、 知道各小组写研究方案
（二）、中期活动：
1、设计情境确定选题范围
a、谈话激趣：今天老师给大家请来了好多老年朋友来参与我们的这次活动，让我们来认识一下他们……
b、师：其实在生活中我们经常接触老年人,那么你们平时都是如何和他们进行沟通的呢?
文档评论（0）