九年级化学实验室制取氧气.pdfVIP

黄冈中学初三化学实验室制取氧气 一、内容概述： 本节课我们学习了课题 3 ：制取氧气，在这一课题，我们通过实验研究 了实验室制氧气的反应原理、反应条件、所需仪器、反应装置、收集装置、操作步骤， 除此之外， 还学习了催化剂的定义和作用。 最后，还学习了分解反应这一基本反应类型。 （一）、氧气的实验室制法 1、反应原理：①加热氯酸钾制取氧气：氯酸钾 氯化钾＋氧气。 ②加热高锰酸钾制取氧气：高锰酸钾 锰酸钾＋二氧化锰＋氧气 ③分解过氧化氢制取氧气：过氧化氢 水＋氧气。 2、实验装置： （以加热高锰酸钾制氧气为例，如图所示） 3、操作步骤：①检查装置的气密性。 ②把药品装入试管内，使用高锰酸钾作反应物时在试管口放一团棉花。 ③把试管固定在铁架台上，将集气瓶装满水并倒立在盛水的水槽中。 ④点燃酒精灯，加热药品。 ⑤收集气体。⑥把导气管从水槽中移出水面。 ⑦熄灭酒精灯。 4 、收集方法： ①排水集气法（因为氧气不易溶于水） 。 操作要点：把盛满水的集气瓶（无泡）倒 立在水中，排水充气，取出放置。 ②向上排空气法（因为氧气的密度略大于空气） 。 操作要点：使导气管尽量伸入集气 瓶底便于排尽空气。 5、检验：将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，证明瓶内气体是氧气。 氧气可以使带火星的木条复燃 6、验满：若用向上排空气法收集氧气，验满时，取一根带火星的木条，放在集气瓶口， 若木条复燃，则证明氧气已集满。 7、放置：因为氧气的密度大于空气的密度，故应正放在桌面上。 8、注意事项： ①在用氯酸钾或高锰酸钾制取氧气时， 试管口应略向下倾斜，原因是防止加热时药品中 的湿存水倒流炸裂试管。 ②铁夹应夹在距试管口 1/3 处，原因是利于加热。 ③导管伸入试管内要刚露出橡皮塞，原因是利于排出产生的气体。 ④用排水法收集氧气时，不宜立即收集，待有连续均匀的气泡产生时再收集，原因是开 始的气泡是试管内的空气，若立即收集则氧气不纯。 ⑤排气法收集气体时，导管要伸入接近集气瓶底部，原因是利于充分排出瓶内空气。 ⑥实验结束时，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，原因是防止水槽中的水倒吸炸裂试 管。 ⑦如果用高锰酸钾制氧气时， 试管口应塞一小团棉花，原因是防止高锰酸钾粉末进入导 管。 （二）、正确选用气体的收集方法 原则： 易溶于水的气体选排空气法收集， 根据气体的密度定“向上”或“向下”排 气，若气体的密度大于空气的密度，采用向上排空气集气法；若气体的密度小于空气的 密度，采用向下排空气集气法。 排气法操作简便，排水法收集的气体较纯。 （三）、氧气的工业制法：工业上制大量的氧气，主要是通过使空气液化，再分离液态 空气而制得，这是物理方法，其主要过程为： （四）、分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应叫做分解反应。 例如，高锰酸钾受热时分解生成了锰酸钾、二氧化锰和氧气，这个反应就是分解反应。 化合反应和分解反应都属于反应的基本类型，这两种反应可用字母表示为： 化合反应 A＋B→AB 分解反应 AB→A＋ B （五）、氧化反应：氧化反应是指物质跟氧发生的反应，生成物一般是氧化物，例如， 磷、硫、铝在氧气中反应，生成物分别是五氧化二磷、二氧化硫、氧化铝，它们都是氧 化物。 不要误认为氧化反应只是物质跟氧气的反应，氧化反应还包括物质跟含氧化合物的反 应。 （六）、缓慢氧化：某些氧化反应进行得缓慢，甚至不容易被察觉，这种氧化叫做缓慢 氧化。例如，动植物的呼吸、食物的腐烂、酒和醋的酿造等都包含物质的缓慢氧化。 缓慢氧化与燃烧有所不同，燃烧是较剧烈的氧化反应，有发光、放热现象，但缓慢 氧化时，放热，一般不发光；两者的相同点是：都是氧化反应。 三、难点知识剖析 （一）、催化剂和催化作用：在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的 质量和化学性质在化学反应前后都没有变化的物质叫做催化剂（或叫做触媒）