【幼儿教案】幼儿园中班语言《朋友船》教案设计.docVIP

参考范本 【幼儿教案】幼儿园中班语言《朋友船》教案设 计 ______年______月______日 ____________________部门 1 / 5 幼儿园中班语言教案 活动目标： 1．通过观看故事图片，能了解故事主要的情节。 2．知道小朋友之间要相互帮助，特别是在朋友需要的时候，不可 以离开朋友。 活动准备： 故事图片制作的 PPT。 故事视频。活动过程： 一、图片导入 （出示大海）师：你看到了什么？看到大海你会想什么呢？怎样去大海里玩呢？ 森林里有一群小动物，它们也想去看看大海，它们有想了什么办法呢？我们来看看。 二、观看故事图片，读图、了解故事情节 1．指导幼儿自己看图片 2 / 5 提 、 （先出示 1） ：你在 画上看到了什么？ 出 了那些小 物？它 在干什么？（做扛木 、拉 、刨木的 作）。 片 2：船造好了，猜猜它 心情怎么 ？ 么多好朋友一起造的船你能帮它 的船起个好听的名字 ？ 片 3： 你猜一猜它 遇到了什么事情了？从哪里看出来的？它 是怎么做的？如果是你，你会怎么做？ 片 4：最后它 利到岸 了 ？你 小猴、小 子、小 是好朋友 ？ 什么？它 好在哪里？（帮助幼儿理解：朋友有困 互相帮助）。 三、欣 故事 ，初步理解故事内容。 先播放至故事“朋友船被礁石撞破开始 水了??”提 ：小 物 遇到了什么困 ？ 船被撞破 水了会怎么 ？ 些小 物会游泳 ？那快想个 法来帮助它 呀！ 播放故事第二部分“大章 小猴 ??” 3 / 5 师：不光我们小朋友在想办法，海里的小动物看见了，也走赶来帮忙了，我们一起来看看。 提问：哪些小动物来帮忙了？ 它们是怎样做的？原来海里的小动物都在劝船上的小动物怎样？ 船上的小动物离开了吗？它们是如何回答的？ 我们再来学一学它们之间的对话。 想想船上的小动物为什么都不愿意离开这条破船？ 可是船进水了，很危险呀！再不想办法，船就要沉了，小动物们就会被淹死的。怎么办呢？如果是你坐在船上，你会怎样做？ 播放结束 提问：小动物们是用什么办法把船开到了岸边？靠一个人的力量能把缺口堵上吗？ （齐心协力。亲身体验齐心协力带来的不同变化。） 师小结：其实在我们的生活中还有许多事情都要靠我们大家齐心协力才能办到？你能说说有什么事情我们一个人完不成，可是几个人一起就能完成？ 四、结合视频，幼儿完整欣赏故事。 4 / 5 讨论：如果你的朋友遇到了困难，你会怎么做？帮助了别人后， 你的感觉怎么样？别人感觉怎么样？ 5 / 5