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- 2020-10-07 发布于山东
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参考范本
【幼儿教案】幼儿园中班语言《调皮的太阳》教
案
______年______月______日
____________________部门
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目标:
1、能感受散文诗《调皮的太阳》所带来的幽默、诙谐。
2、了解太阳的作用。
准备:
1、《调皮的太阳》 FLASH
2、太阳头饰,苹果、草莓头饰,配图诗歌。
过程:
一、导入
1、T:“今天我们班来了一位客人,他先要考考我们的小朋友,
他出了个谜语请小朋友猜一猜‘有位老公公,一副圆面孔,有朝一日
不见他,不是刮风就下雨。’”
2、猜出答案后,出示太阳图像。 T:“小朋友真聪明,我们跟太
阳伯伯打个招呼吧,你好。”
二、
1、T:“太阳伯伯的本领可大拉,小朋友你知道太阳伯伯有哪些
本领吗?”
T:“太阳伯伯到底有哪些本领呢?小朋友说的到底对不对呢?下
面就让我们和太阳伯伯一起去看看。”播放 FLASH。
T:“太阳伯伯都去哪儿了?做什么了?”
2、T:“刚才太阳伯伯跑的太快了,很多的小朋友都没看清楚,
这次我让太阳伯伯走慢点,让我们看清楚一点。”(分段播放)
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例:先到屋子里 T:“太阳、伯伯 在在哪儿了啊?他要做什么?”
(先 小朋友根据 猜 。)猜 后再播放出来,把 一段 歌
根据情 朗 。
以后四段以此 推。
3、T:“原来我 的太阳伯伯 么 害,有 么多的作用。我
的小朋友也很 明, 在 小朋友跟 老 把 再 一遍,好 ?”
(老 )
皮的太阳来到屋子里,掀开被子,催小朋友早早起床。
皮的太阳来到田野里,使足 儿把庄稼往高 拔。
皮的太阳来到果园里,掏出画笔把苹果涂成 的,把草莓涂成
的??
皮的太阳挂在空中睡午 , 得小朋友光着屁股跳 河里。
皮的太阳 云捉迷藏,慌得 赶 把被子收 屋子里。
皮的太阳玩累了, 着 西山 的 里。
三、游
T:“ 在太阳伯伯要和我 的小朋友做个游 , 在 老 来做
太阳,第一 小朋友来做睡 的小朋友,第二 的小朋友做小庄稼,
第三 小朋友做苹果、草莓,第四 的小朋友做游泳的小朋友,我
邀 我 的老 和我 一起做游 好 ? 老 做收被子的 。”
游 开始,太阳先来到第一 ,做掀开被子的 作,小朋友做伸
腰的 作?来到第二 ,做拔的 作,小朋友做升高的 作,来到
第三 ,做涂的 作,小朋友把 的一面 到 的一面,来到第四 ,
拿出 云,老 做收被子的 作。
太阳伯伯玩累了,要回家休息了。小朋友跟太阳伯伯再 吧。
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结束。
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