陶行知故事有感.pdfVIP

读《陶行知教育故事》有感 初一 (5)班 秦丛丛 ——人格长城中做到不留空隙 说起教育家，人们都会想起“孔子”，孔子是我国春秋末期杰出 教育家，他曾大力宣传“仁”的学说，认为“仁”即“爱人”，提出“ 己所不欲， 勿施于人” ；主张“有教无类，因材施教”。并有学而不 ，诲人不倦的精 神。我还知道一个教育家，他具有实事求是、知错求改、无私奉献等精 神，他就是我们的榜样陶行知。我读了一些陶行知教育故事，从中学 到了许多人生哲理。 陶行知，原名文濬，后改知行，又改行知。他是中国人民教育 家，思想家，伟大的民主主义战士，爱国者。1927 年，陶行知办起 了晓庄师范学校，开展乡材教育活动。1930 年 4 月，国民党反动政 府武力封 闭了这所学校，还通缉他。 1932 年，陶行知在上海先后 创办了“ 山海工学团” 、“晨更工学困” 、“ 劳工幼儿园” ，继续推选中 华普及教育运动。可以说陶行知先生的一生都奉献在了文化教育 运动上，他是我国千百万教师的楷模，更是知识分子最早和劳动 人民相结