2019最新版年八年级数学上册第13章13.3等腰三角形13.3.1等腰三角形的性质导学案华东师大版.docxVIP

最新优质课件、试卷、教案 13.3.1?等腰三角形的性质 【学习目标】 1、理解并掌握“等边对等角”定理，能够运用“等边对等角”定理解决实际问题； 2、理解并掌握“三线合一”定理，能够运用“三线合一”定理解决实际问题； 【学习重难点】 1、“等边对等角”的探究过程。 2、“等边对等角”和“三线合一”在实际中的应用。 【学习过程】 一、课前准备 1、什么是等腰三角形？三角形的三边关系？ ____________________________________ 2、等腰三角形中，相等的两边都叫做 ，另一边叫做 ，两腰的夹角叫做 ， 腰和底边的夹角叫做 . 3.?（1）等腰三角形一腰为?3cm,底为?4cm,则它的周长是 ； （2）等腰三角形的一边长为?3cm,另一边长为?4cm,则它的周长是 ； （3）等腰三角形的一边长为?3cm,另一边长为?8cm,则它的周长是 。 二、学习新知 自主学习： 如图拿出一张长方形的纸按图中虚线对折，并剪去阴影部分，再把它打开，得到的三角 形?ABC?有什么特点？ 想一想 （1）、上面剪出的等腰三角形是轴对称图形吗？ （2）、把?剪出的等腰三角形?ABC?沿折痕对折，找出其中重合的线段和角. 精品试卷，推荐下载 1 最新优质课件、试卷、教案 （3）由这些重合的线段和角，你能发现等腰三角形的哪些性质呢？ （4）大胆猜想 等腰三角形除了两腰相等以外,你还能发