小学跆拳道学科教案.上课讲义.pdfVIP

资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 《体育与健身》 2018 学年一年级（第一学期）总目标与内容 教学总目标： 了解什么是跆拳道、学习跆拳道的礼仪规范和学习跆拳道的目的、学习掌握热身和拉筋、跆拳道最基 本出拳、基本步伐和基本格挡。 学校体育与健身 跆拳道 教学流程 课 年级 一 学期 一 21 执教 次 注重学生文明礼仪规范，对 一、跆拳道基本知识：跆拳道起源与发展 长辈要鞠躬敬礼主动问好 二、跆拳道课的教学内容和任务 强调学生之间团结友爱，互 教学任务 三、跆拳道课的礼仪规范要求 学情分析 帮互助，不准用学来的跆拳 四、学习跆拳道热身、拉筋、基本出拳、基 道技术欺负弱小和伙伴 本格挡、基本步法 自己力所能及的事情尽量自 己独立完成 参与目标：培养学生对跆拳道的兴趣，培养 学生高尚的道德品质 技能目标：基本掌握跆拳道格挡技术、基本 学习跆拳道的礼仪规范、体 教学 教学目标 出拳和基本步法的训练 会学习跆拳道目的和精神 重点 身心目标：锻炼学生身体，发展学生身体协 掌握格挡技术的实际应用 调能力，使学生在训练中舒缓情绪，达到身 心健康的目的。 课 重点 教学内容 学习目标 教与学的主要方法 次 难点 1、学生通过学习 了解跆拳道的真正 含义 1、教师提问学生举手回答 1、了解 2、在礼仪规范的 2、教师总结给学生灌输跆拳道的真正含义和 什么是跆 重 点 ： 礼 仪 的 学习中更深刻的体 礼仪规范 拳道 规 范 和 学 习 跆 2 、学习 会到它的重要性 拳道的目的 3、教师做示范，学生跟着老师一起做 4、学生一起做动作 1 跆拳道礼 3、感受跆拳道学 难 点 ： 对 长 辈 5、大家坐下，老师讲解动作要领。 仪规范