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- 2020-10-10 发布于江西
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Module 4 Home alone
Module 4 Home alone Unit 2 I became so bored with their orders that I
教学主题
wished they would leave me alone.
一、教材分析
本模块通过对学生独自在家生活状况的描述和讨论,展开语言学习活动,并提示学生要注意
锻炼和培养自己的独立生活的能力。话题“独自在家”切合学生的生活实际,也使得本模块
的学习更有意义。第二单元描述了少年郑晨宇独自在家生活的故事。阅读过程中,教师引导
学生找到文章的主旨句,并捕捉文章中描写任务感受的细节信息。
二、学生分析
当代学生大部分是独生子女,缺乏独立生活的能力,也很少有独立生活的锻炼机会。青少年
对于家长的过度关心表示厌烦,但是实际上,他们缺乏独立生活、自食其力的能力。通过课
文的学习,学生们要逐步认识到自己的不足,培养独立生活的能力。积极参加社会实践,早
日成为能够自食其力、有生活技能的人。
学生通过初一初二的学习,积累了一定的阅读技巧和经验,可以课堂上完成阅读任务。
三、教学目标
1.语言技能目标:能够读懂描述独自在家生活的文章,并获取细节信息。
2.能够运用alt
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