- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
乐捐基金管理制度
一、目的
为了改善员工的不良习惯和工作中的失误,提高员工的工作效率和执行力,
搞好员工活动,建设企业文化,特制定此制度。
二、适用范围
适用于福建分公司办公室全体人员。
三、定义与原则
3.1 乐捐基金是指企业为了搞好员工文化活动,将员工日常违纪的经济罚款
作为员工文体活动和学习的乐捐基金。
3.2 乐捐基金来源于员工,用之于员工,本着“公平” 、“公正”、“公开”的
原则。
四、基金的来源
乐捐基金主要是通过对公司员工违纪违规的行为所得(迟到、早退、违纪违
规等)。
五、乐捐基金的标准
5.1 迟到、早退,严格按照以下作息时间上下班:
上午上班: 9:00 上午下班: 12:00
上午上班: 13:30 上午下班: 18:00
5.1.1 迟到/ 早退单次在 10 分钟以内,罚款 10 元;
5.1.2 迟到 /早退单次在 20 分钟至 30 分钟以内,按旷工半天处理,罚款 30
元;
5.1.3 迟到/ 早退单次在 30 分钟以上,按旷工一天处理,罚款 50 元。
5.2 旷工
5.2.1 在既没有走 OA 流程也没有短信或口头报备的属无故缺勤,按旷工处
理,一次罚款 50 元;其中,如查实确实有紧急事件或个人正当原因当时只短信
或口头报备,该员工在回公司一个工作日之内,必须按相关制度补办所有流程,
违者一次罚款 50 元;
5.2.2 迟到/ 早退单次超过 30 分钟以上按旷工处理,一次罚款 50 元。
5.3 处罚:处罚依照情节类别的严重程度给予警 告 、小 过 、大
过 。
5.3.1 警 告 : 在 工 作 中 发 生 错 误 或 不 正 当 行 为 , 上 级 给 予 口 头 或
书 面 警 告 时 :
口头 警 告 一 次 罚 款 10 元
书 面 警 告 一 次 罚 款 30 元
5.3.1.1. 工 作 时 间 私 自离 开 工 作 岗 位 或 防 碍 他 人 工 作 ;
5.3.1.2. 不 听 从 管 理 指 派 , 未 完 成 工 作 任 务 者 ;
5.3.1.2.1 无 视 上 级 领 导 指 派 工 作 内容 或 无 正 当 理 由 反 抗 上 级 指
示 安 排 的 行 为 。
5.3.1.2.2 规 定 时 间 未 能 按 时 提 交 工 作 任 务 或 因 个 人 原 因 无 法
完 成 工 作 任 务 却 未 及 时 汇 报 的 行 为 。
5.3.1.3. 工 作 时 间 怠 工 , 睡 觉 者 ;
5.3.1.4. 上 班 期 间 未 佩 戴 工 作 牌 者 ;
5.3.1.5. 外 出 、请 假 有 在 OA 系 统 上 审 核 通 过 ,却 未 向 行 政 报 备
者 ;
5.3.2. 记 过 : 不 遵 守 公 司 规 章 制 度 , 没 有 纪 律 观 念 和 集 体 观 念 ,
因 个 人 原 因 给 公 司 或 他 人 带 来 损 失 和 影 响 , 上 级 给 予 记 过 处 罚 时 :
小 过 一 次 罚 款 30 元
大 过 一 次 罚 款 50 元
5.3.2.1. 小 过
5.3.2.1.1. 遗 失 重 要 文 件 , 资 料 , 物 品 者 ;
5.3.2.1.2. 工 作 时 间 偷 用 , 外 出 办 私 事 者 ;
5.3.2.1.3. 因 迟 到 、 早 退 、 旷 工 , 不 能 如 质 如 量 有 效 达 成 工 作
目标 ;
5.3.2.2. 大 过
5.3.2.2.1. 对 他 人 施 加 报 复 , 吵 架 斗 殴 者 ;
您可能关注的文档
- 《直线与圆的位置关系》第二课时教学设计.pdf
- 《百分数的认识》教学设计与反思.pdf
- 《相互作用》单元测试题(含答案).pdf
- 《相信自己》教学设计.pdf
- 《看图编故事》教学设计.pdf
- 《相似三角形》章节达标检测试题.pdf
- 《看图编童话故事》教学设计.pdf
- 《看月亮》教学设计.pdf
- 《真理诞生于一百个问号之后》观摩课教学设计.pdf
- 《短歌行》《归园田居》比较阅读教学设计.pdf
- 小学美术手工制作与语文课文内容结合的跨学科实践课题报告教学研究课题报告.docx
- 1 《产后女性盆底康复治疗与心理干预结合的效果评价及心理影响因素分析》教学研究课题报告.docx
- 一年级北师大版数学上学期几何图形分类易错专项练习题.pdf
- 小学科学探究活动与生活实践结合的课题报告教学研究课题报告.docx
- 一年级家长会总结建议发言稿范文(精选5篇).pdf
- JJF(闽) 1062-2014 标准光源对色灯箱校准规范.pdf
- 8 工业互联网与离散制造业供应链协同的供应链金融创新模式探索教学研究课题报告.docx
- 高中生利用生物组织培养技术快速繁殖濒危藤本药用植物课题报告教学研究课题报告.docx
- 三、信息技术行业:物联网技术在智慧城市环境监测中的应用与挑战教学研究课题报告.docx
- 初中英语写作中艺术评论的比喻运用策略课题报告教学研究课题报告.docx
原创力文档


文档评论(0)