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课程基本信息
课例编号
学科
数学
年级
六
学期
第一学期
课题
分数和整数相乘(第一课时)
教科书
书名:义务教育教科书 数学 六年级上册
出版社:北京出版社 出版日期:2014年7月第1版
2020年7月第7次印刷
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
学习目标:
1.在具体情境中,借助直观与操作,理解分数和整数相乘的意义及算理,掌握算法。
2.经历分数与整数相乘计算方法的探索过程,感悟数形结合,发展运算能力。
3.体会数学与生活的密切联系,培养认真计算的良好习惯。
课上学习任务
【学习任务一】
1.看到这幅图你想到哪个算式?
?
?
2. 看到这幅图你想到哪个算式?
?
?
3. 看到这幅图你想到哪个算式?
?
?
4. 看到这幅图你想到哪个算式?
?
?
【学习任务二】
小明平均每分钟行全程的110;爸爸平均每分钟行全程的2
1. 用自己喜欢的方法,写出或者画出解决过程:
小明3分钟可以行全程的几分之几?
2. 用自己喜欢的方法,写出或者画出解决过程:
爸爸4分钟可以行全程的几分之几?
【学习任务三】
计算:34×
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