2020年新版代入消元法解二元一次方程组教学设计.docxVIP

代入消元法解二元一次方程组教学设计 代入消元法解二元一次方程组教学设计 PAGE PAGE # / 6 8.2.1代入消元法解二元一次方程组教学设计 肇庆市鼎湖区实验中学 人 my 讲 材析 教分 CA本习 代元习学 用 二 乡后 3,解是今 邪是它了 刘汎想」疋 弟方思也 沱 种 要 ， 灿M M「 元断了！I 二生现以 g方一学基 是次fc^oMT 容元厅規奠 内二的和识 解 组 占知 本法程电等 一兀 方 的 消次章函 题 一 元 T— 2 od 教 学 目 标 O 神 精 探 。 与 ” 卷心 。 元流 组消交 口王 “ ^rr 「想！！ 元思组 匸本程 消程元 入方二 代次解 用一法 会元入 学二代 生解用 学会过 使体通 1.2 3 重点难点及突破措施 重 占 八、、 O 亠火元 会二 S ft 法 强化措施 进 题 择 日及 O 难点 湘成方 册M次 同整程 突破措施 三 O  教学方法与学法 教法：探究式教学方法 在教学中通过对以前所学知识的回忆和加深，形成新的知识结构，设置探 究式的方法，让同学们在思考的过程中懂得如何利用过去所学的知识相结合， 得出新课程的学习重点结论，从而达到学习的目的。 学法：学生主体自主发挥、与同学合作探讨 在教学中，学生在独立思考问题同时，学会互相的探讨，发挥团队的精神， 更好的增强学生的合作意识。 准备材料 多媒体设备与课件