六年级上册英语教案Recycle1 ∣人教PEP().pdfVIP

《Recycle 1》教案 【教学目标】 1.知识与技能 (1) 能够在交际活动中熟练运用前三单元的重点语言知识，如turn right ，turn left，go straight 等表达问路指路的短语; They are going on foot/by bus.等表示出行 方式的语句。 (2)能运用前三单元的重点句型（如：--How do you go to school? --On foot/By…. --What/Where/When are you going (to)…--I am going (to)…）进行简单的问答。 (3)能够听懂、理解本课的两篇对话，完成相关听说读写练习。 (4)能够通过看图、识图、推测等方式发展理性思维解决问题的能力； 2.过程与方法 在活动中教学，让学生在做中学，学中玩。 3.情感态度和价值观 能够在迷路时主动寻求帮助，使学生养成用英语交流的习惯，激发学生学习英语的兴趣。 【教学重点】 复习掌握Unit 1-3 的重点短语及句型。 【教学难点】 能在特定的情境下用英语和同伴交流解决问题。 【教学方法】 情景教学法、任务型教学法、交际法。 【课前准备】 多媒体PPT， 词汇