大班音乐活动《劳动最光荣》教案设计.pdfVIP

大班音乐活动《劳动最光荣》教案设计 1.初步学唱歌曲《劳动最光荣》，唱准旋律，唱清楚歌词。 2.通过倾听和观察图片感知、记忆歌词的内容。 3.培养爱劳动的情感。 活动准备： 配套磁带、图谱 活动过程： 1.活动导入。 （1）教师和幼儿一起谈论有关劳动的话题。 师：我发现我们的教室，游戏区非常干净，是谁这么 能干，这么爱劳动？ 在家里，小朋友可以帮妈妈做哪些力所能及的事情 呢？ 2.学唱歌曲《劳动最光荣》。 （1）欣赏歌曲，初步感知歌词。 师：我们一起来欣赏一首歌曲，仔细听一听歌里唱了 些什么？ （2）再次欣赏歌曲，运用图片，初步熟悉歌词。 师：请小培养再仔细欣赏歌曲，用歌里的话说一说歌 里唱了些什么？（幼儿说出一句歌词，教师即出示相应的图 片） （3）再次欣赏歌曲，按照歌词顺序给图片排队。 师：小朋友听出了这么多的歌词，哪一句先唱，哪一 句后唱呢？我们再听一遍，一边听一边把图片按歌词顺序排 好好吗？（必要时可以唱完一句暂停，放好图片后再播放下 一句）