一年级【数学(人教版)】分与合-3学习任务单.docxVIP

课程基本信息 课例编号 学科 数学 年级 一 学期 上 课题 分与合 教科书 书名：义务教育教科书 数学 一年级 上册 出版社：人民教育出版社 出版日期：2012年 6月 第1版 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 学习目标： 1.理解分与合的含义，初步掌握5以内数的组成（能对5以内的数进行分与合）,加深对5以内数的认识。 2.通过摆一摆、记一记等活动，经历从具体到抽象的过程，在积累活动经验的同时，培养初步的观察、分析、抽象和推理能力。 3.体会符号语言的简洁，感受有序思考的价值，发现数学学习的乐趣。 课前学习准备 请你准备一张纸和一些方便拿取且安全的小物品，如：铅笔、橡皮、棋子、扣子等。 课上学习任务 【学习任务一】 1.把4个 放到两个筐里，有几种情况？ 摆一摆，看看你能想出几种放法？ 再摆一摆，边摆边用你喜欢的方法，把摆的过程试着记录下来。 2.想一想：把4个 放在两张 上，有几种情况？ 把4块分给 和 ，有几种情况？ 【学习任务二】 5支 放在 和 里 ，有几种放法？ 要求：先摆一摆，再试着把结果记录下来，看谁能找全所有放法。 【学习任务三】 5只 要飞进两个 ，每个 能飞进同样多的 吗？圈出正确答案。