初一奥数数字运算的强化训练数学讲义.docxVIP

个 性 化 辅 导 教 案 科 目 课 题 数学?????授课老师???????????????学生姓名 有理数的有关知识 年???级???奥数 教学目标 重 点 难 点 教学过程（内容）： 数学讲义 一、知识要点 1、绝对值 ?x?的绝对值?x?的意义如下：?x?=???x，如果x???0 ? ???x，如果x???0 x?是一个非负数，当且仅当?x=0?时，?x?=0 绝对值的几何意义是：一个数的绝对值表示这个数对应的数轴上的点到原点的距离；由此可得：a???b?表 示数轴上?a?点到?b?点的距离。 2、倒数 1?除以一个数(零除外)的商，叫做这个数的倒数。如果两个数互为倒数，那么这两个数的积等于?1。 3、相反数 绝对值相同而符号相反的两个数互为相反数。两个互为相反数的数的和等于?0。 二、例题精讲 例?1?化简?2x???1???x???3???x???6 分析：由?2x+1=0、x-3=0、x-6=0?求出零点，然后用零点分段法将绝对值去掉，从而达到化简的目的。 解：由?2x+1=0、x-3=0、x-6=0?分别求得：x=?-1/2，?x=3，?x=6 当?x???? 1 2  时，原式=?-(2x+1)+(x-3)?-?(x-6)=?-2x+2 当?? 1 2  ??x???3?时，原式=?(2x+1)+(x-3)?-?(x-6)=?2x+4 ?∴原式=???10，当?3???x???6?时，原式=?(2x+1)-(x-3)? ? ∴原式=?? ?10， 当?x≥6?时，原式=?(2x+1)-(x-3)?+?(x-6)=?2x-2 ???2?x???2，?当x?????1?时 2 ??2?x???4，当???1???x???3时 2 当3???x???6时 ???2x?-?2， ? 当x???6时 评注：用零点分段法，通过零点分段将绝对值去掉，从而化简式子，解决问题是解决含绝对值问题的基本方 法。 第?1?页 例?2??已知??2?x? 例?2??已知??2?x???1 ??1???x??????? ，求?x???1???x???3?的最大值和最小值。(第六届迎春杯决赛试题) 3 2 分析：先解不等式，求出?x?的范围，然后利用绝对值的几何意义来求最大值和最小值。 解：解不等式 2?x???1???????5???3x?????????7 ??1???x???得：?x?? 3???????????2??????????11 取得最大值?4，因 取得最大值?4，因?x?????7 ???1???x???x???3???4， 1???x???x???3????2???2?x，当???3???x?? 11 x???1???x???3?的几何意义是?x?到?1?的距离与?x?到-3?的距离的差，从上图中可以看出：当?x≤-3?时这差 7 3 ，则当?x?? 时这差取得最小值???3 . 11 11 11 评注：1、本题是采用数形结合的思想，用绝对值的几何意义来解题。 2、本题求得?x?的范围后，也可用零点分段法将?x???1???x???3?化简，然后求出最大值和最小值。 当x????3时 x???1???x???3?=?? 7 ?? 11 ? 7 3 由上式可以看出：当?x≤-3?时取得最大值?4，当?x?? 时取得最小值???3 11 11 例?3?解方程?x???x???3.1415926???y???11 8  ??2?y???7.13???0 ???? 11y?? ???? 11 y???? ??2?y???7.13???0???? (2) 8 ? 分析：两个非负数的和是?0，这两个非负数必须都是?0。 解：由原方程得 ??x???x???3.1415926???0 (1) ? ? 由(1)得：?x???x???3.1415926 从而?x=x-3.1415926?或?x=3.1415926-x，所以?x=1.5707963 由(2)得：?y???11 8  ??2?y???7.13 ??2?y? ??2?y???7.13?? 或y???? ??7.13???y 11?????????????????11 8??????????????????8 1701 1151 所以?y= 或 y= 200 600 ? ??x???1.5707963 ?x?? ? ? 于是，原方程的解是???y???1701 ??y???1151 ? ??? ? ?? 评?注?：?两?个?非?负?数?的?和是?0?，?这?两?个?非?负?数?必须?都?是?0?是?解?题?中常用?的?一?个?结?论?。?本?题?中，?求 第?2?页 x???x???3.1415926?中的?x?值也可以用绝对值的几何意义来解，?x?