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- 2020-10-08 发布于山东
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九年级物理电与磁教案
一份优秀的教案,能让人们领略一位老师的风采,既能体现其学识的铢积寸累和教学技能之娴熟,又能反映其人品的高尚。今天我就与大家分享:,希望对大家有帮助!
设计:
教学准备
教学目标
1、知道磁体有吸铁(钴、镍)性和指向性以及磁化现象。
2、知道磁体间的相互作用规律;知道磁体周围存在磁场以及地磁场的南、北极。
3、知道磁感线可用来形象的描述磁场,知道磁感线的方向是怎样规定的。
教学重难点
【教学重点】磁体的指向性和磁极间的相互作用,会用磁感线描述磁体周围的磁场;
转换法、模型法的应用。
【教学难点】感知磁场,建立磁场模型并探究磁感线的形状。
教学工具
条形、蹄型磁体,铁、钴、镍片,多媒体、软铁棒、铁架台、铜币、玻璃等
教学过程
一、创设情境,激趣设疑
1、【故事引领】:大家听说过这样的故事吗?
阿房宫以磁石为门,朝者有隐甲怀刃,入门而胁止,说的是秦始皇统一中国以后,建造了规模宏大的阿房宫,为了防范刺客,聪明的工匠们修建了奇特的阿房宫的北门,一旦有人身怀铁器,立刻就会被发现。
2、【设疑】:工匠们是怎样做到的呢?
(【设计意图】:历史故事的悬疑造成知识的悬疑,牢牢抓住学生的思维,激发学生的好奇心,引出本
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