高二【数学（人教A版）】直线的点斜式方程-学习任务单.docxVIP

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2020-10-08 发布于江苏
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高二【数学（人教A版）】直线的点斜式方程-学习任务单.docx

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课程基本信息课例编号学科数学年级高二学期上课题 2.2.1直线的点斜式方程教科书书名：普通高中教科书数学选择性必修第一册A版出版社：人民教育出版社出版日期：2020年5月学生信息姓名学校班级学号学习目标本节课的主要知识要素是推导并掌握直线的点斜式、斜截式方程，明确方程的形式特点和适用范围；体会探究过程中的方程思想和解析几何思想；教学过程中主要培养学生数学抽象、逻辑推理和数学运算的能力. 课前学习任务阅读教材，回顾直线的倾斜角和斜率；阅读教材，回顾两条直线平行和垂直的判定；课上学习任务【学习任务一】问题1：如何表示出过已知点，且斜率为k的直线的方程？追问1 ：如何建立直线的方程？追问2：能否直接表示直线l？为什么要进行变形？追问3：坐标满足该式的每一个点是否都在直线l上？【学习任务二】问题2：直线l经过点，且倾斜角为时，直线l的方程是什么？【学习任务三】问题3：直线l经过点，且倾斜角为时，直线l的方程是什么? 【学习任务四】例1：直线l经过点,且倾斜角，求直线l的点斜式方程，并画出直线l. 【学习任务五】问题4：如何表示过点，斜率为k的直线方程？追问1：如何理解与应用直线的斜截式方程? 追问2：如何从直线方程的角度认识一次函数？追问3：一次函数，，对应的图象都是直线，这三条直线的斜率和直线在y轴上的截距是什么？【学习任务六】例2：已知直线，，试讨论：（1）的条件是什么？（2）的条件是什么？学习人教A版教材阅读与思考《直线的点斜式方程》