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- 2020-10-08 发布于浙江
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蓬莱中学美育工作计划
一、 指导思想:
以十八大精神为指导,全面贯彻落实党的教育方针,落实上级文件中的美育工作目标,适应素质教育的新要求,全面落实教育方针,开足、开齐、开好所有课程。学校规划、工作安排、教育过程、教研活动、检查评估要体现美育,让学生感受美、创造美、欣赏美。切实抓好美育工作,深入实施素质教育,促进中小学生健康成长。
二、 领导小组:
为保证美育工作的顺利实施,特成立以校长为组长的领导小组,指导美育工作的开展。
组 长:丁继前(校长)
副组长:陈应兵(分管德育、艺体副校长)
组 员:何国华(体艺处主任)、陈祖国(初中部艺体组组长)、刘琳(小学部艺体组组长)、张凤娟(音乐组组长)、徐嵩林(美术组组长)
三、目标、内容及要求:
1、目标。
构建课程实施、科研支撑、文化引领、活动推动、环境熏陶美育工作机制。将美育与德育相结合,与各学科教学和社会实践活动相结合,与落实义务教育阶段体育、艺术2+1项目达标活动相结合,与减轻学生课业负担相结合,充分发挥美育育人功能。
2、内容和要求。
培养学生对美的观察力、感受力和判断力。学会用审美的眼光观察事物了解社会,分辨是非、善恶、美丑 ,培养良好的品行,懂得礼貌待人 。欣赏自然,培养热爱自然环境、热爱祖国美好河山的情感 。体验运动、形体,感受运动与美的关系。
四、工作措施:
(一)、 要寓美育于各学科教学
学科之间是相互贯穿,是学校教育的完整体现。寓美育于各学科教学中,加大教师的培训力度,强化骨干教师的作用,提高美育素养,增强美育责任。
(二)、开展丰富多彩的活动,实施美育
第一,开展课外美育活动。
本学年制定如下活动安排:
“教师节”舞蹈节目表演。
中秋、国庆经典诵读。
艺术社团活动。
鼓号队训练。
文化传承项目“蓬莱大乐”训练。
优秀文化传承学校申报工作。
元旦文娱展演、美术作品展。
青少年运动会开幕式表演(“蓬莱大乐”)。
学雷锋主题班会、手抄报、演讲。
五四诗歌朗诵比赛。
11、六一儿童节文艺汇演。
12、看教育片电影写出观后感。
13、清明节祭扫、制作节日小报。
第二、建立课余兴趣活动社团。
依据学生的兴趣、爱好、专长,建立课余美育兴趣活动社团,培养、发展学生的特长,深化、延伸课内学习。学校设置的社团有:舞蹈、声乐、合唱、韵律操、书法、绘画、手工、电子琴、鼓号、“蓬莱大乐”、阅读、经典诵读、电脑设计等社团。
(三)、在艺术课中体验美
艺术学科是美育的主阵地,开齐开足音乐、美术和艺术欣赏等艺术类课程,充分应用一切可开发的资源,提高学生的审美意识。
(四)、在校园建设中实施美育
校园环境对学生的成长有着潜移默化的影响。和谐美好的校园环境是一种无声的浸入学生心灵的美育。
1、合理布局校园设施,通过绿化、净化、美化校园环境,努力烘托一种清新、优雅、文化氛围及其浓厚的气氛。
2、开展室内文化建设评比活动,布置好教室的墙壁、黑板。
3、建设好信息技术硬件、软件,督促教师充分运用好网络教书育人。
4、充分利用社会美育,广泛开展各类文体活动,让校园广播成为美育的宣传阵地。
五、强化评价,规范管理:
1、加强艺术教师的评价。进一步完善艺术教师的考核评价体系,通过学生参与情况、成果展示、问卷调查等方面进行评价,每月进行总结。
2、细化学生评价。考核主要从收集的资料、过程的表现、展示的作品等方面进行评价,用客观、公正的评价激发师生参与艺术课程的热情。
3、其他学科教师的考核。其他学科教师在突出学科教学特点的基础上,在课堂教学评价中突出美育教育的权重,量化打分。
4、将学生板报及手抄报、校园广播、班级美化绿化纳入班主任工作考核之中。
美育,肩负着提高学生整体素质、塑造完美人格的重任。因此要切实转变教育观念,在全校范围内营造一种浓厚的美育工作氛围,全面落实国家课程标准,把学校教育、家庭教育、社会教育有机地结合起来形成合力,努力使美育产生良好的效果。
大英县蓬莱中学
2018年9月
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