比喻类作文题.pptxVIP

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 “……初中生写作训练的文体主要是记叙文,新课程标准要求:‘写记叙文要做到内容具体。’所谓内容具体就需要有一定的人物或故事,通过具体的故事表达一定的思想感情。……中考的优秀文章能用朴实文笔写出感人故事、具体人物的文章越来越少,代之而起的是‘大文化’的‘抒情’文章。……如果我们的初中生写惯了夹叙夹议抒情空灵的文字,将来既不会写内容具体生动的记叙文,也不会写说理透彻的议论文。”  ;比喻类作文题 巧织天机云锦;盘点中考作文题目;盘点中考作文题目;我有一双隐形的翅膀 门其实开着 翻过那座山 我心中的一首歌 生活在阳光下 我眼中的色彩 心中的风景 画一扇窗给自己 打开窗好心情 又见枝头吐新芽 又到春暖花开时 ……;我有一双隐形的翅膀 门其实开着 翻过那座山 我心中的一首歌 生活在阳光下 我眼中的色彩 心中的风景 画一扇窗给自己 打开窗好心情 又见枝头吐新芽 又到春暖花开时 ……;阅读下面材料,根据要求作文。    有个渔夫出海捕鱼,从海里捞到一颗大珍珠,这颗珍珠晶莹圆润,美丽无比, 价值连城,渔夫爱不释手。美中不足的是,珍珠上有个小小的黑点。渔夫心想,要是能把珍珠上的小黑点去掉,珍珠将变成无价之宝。可是剥掉一层,黑点仍在;渔夫不断剥下去,等到黑点没有了,珍珠也被削剔得荡然无存了?。在对人或其他事物的态度和方式上,常常有人犯了像渔夫一样的错误。    请以“珍珠上的小黑点”为题写一篇文章,自拟题目,自定立意,文体不限,不少于800字。;“实”:具体事物、具体事件 “虚”:比喻意义、象征意义 有时是只居其一 有时合二为一 ;有时可以任居其一,也可合二为一 以“远方”为例 ;以“又到春暖花开时”为例;比喻类话题审题两点建议:   ;;;以“风”为话题选材立意 ;许多题目都既可以从实立意,又可以从虚立意,诸如: ;以“弯腰”为话题选材立意。 ;将比喻类作文题目“写得深刻点”的建议:;1、要有语句明确本体与喻体,若用的比喻义一定要点明比喻义 ;;  评1:“文章引用频繁。名言警句与历史文化名人相配合,信手拈来,随处点缀,增加了文章的厚重感和可信度。同时作者多处使用排比………很有表现力和说服力。”(2009,安徽高考作文)  ;;2、“实”与“虚”的转换一定要有明确的语言过渡 例:初三,这一定是艰苦的一年。我们都在埋头学习,忘了一切。那曾让我倾心的春,竟也被遗忘了。抬眼望了望那盆水仙,我忽然明白了,不管有多艰难有多苦多累,生活中总是有许多美好是值得我们去珍藏的。这小小的水仙被我忽视,那么其他的呢?老师的关心,父母的叮咛,同学的鼓励,是否也因为我的不在意而被拒之门外了?我有多久不曾用心地浇过一次花,看一场电影,吃一次大餐了?初三忙,我总用这拙劣的借口,搪塞了世界的太多美好。 我轻轻走上阳台,用力地嗅了嗅水仙的淡香。又到春暖花开时,明天,我也要像它一样,去享受属于自己的春暖花开。 ——《又到春暖花开时》(54分) ;3、要有哲理句提升文章主旨 例:他继续说道:“因为它们(大棚中的梅花)心中坚信这是春天,即使有寒风呼啸,因为它们的信念,它们才能开出更绚烂的花!”……我豁然开朗,望着春梅千手千指抚摸着不那么柔的阳光,看着洒着一地的醉汞,我坚信,只要心中怀春,就会春暖花开!;写得精彩点 4、简单地布局谋篇;远方,那遥远的一方水,我又该在寻寻觅觅?我到了邛海……我到了珠海……我到了洱海…… 那片远方的水,究竟存在吗?……一个偶然的机会,我翻开了《前赤壁赋》。我知道,这就是我梦寐的远方,它就在我的书案上。在那个时空遥远的地方,不得志的苏轼泛舟于赤壁之上…… 远方,不止是天涯海角,不止是时空上的距离。我如此庆幸,翻开书页,我就能抵达心中的远方,我必然俯吻那悠悠的灌水,至今,它还透着苏子的芳香。;4、简单地布局谋篇;;本次作文阅卷中发现的其他问题

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