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- 2020-10-10 发布于江西
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教科版科学六年级上册第四单元第七节谁选择了它们同步训练
一、判断题
1、 生物生存是自然赋予的权利,也是人类赋予的权利。( )
答案:错误
解析:解答:生物生存是自然赋予的权利,人类没有赋予其他生物生存的权利,虽然人类掌
握着其他生物的生存权。
分析:本题考查的是生物的生存是自然赋予的权利。
2、大自然就是运用“适者生存,不适者淘汰”这一法则选择和淘汰着生物家族的一个个成
员。
答案:正确
解析:解答:“物竞天择,适者生存”,大自然就是运用这一法则选择和淘汰着生物家族的每
一个成员。其实也就是适者生存,不适者就会被淘汰。
分析:本题考查的是生物的生存法则。
3、自然选择和人工选择改变着生物,造就了生物的多样性。( )
答案:正确
解析:解答:自然选择和人工选择能够改变生物的种类,像人类对生物生存环境的改变和对
一些动物的驯化,造就了多种多样的生物。
分析:本题考查的是自然选择和人工选择能够改变生物,促进生物多样性。
4、同一种生物生活在不同的地方,身体的形态结构不会有所不同。( )
答案:正确
解析:解答:同一生物生活在不同的地方,为了要适应这个环境得以生存下来,身体的形态
结构慢慢变得与这个环境相适应,经过自然选择,淘汰掉不能适应的生物,慢慢就会出现不
同地方同一种生物的形态结构有所不同。
分析:本题考查的是环境与生物的形态结
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