21.2.2第1课时二次函数y=ax2+k的图象和性质2.pdfVIP

2 2.二次函数 y=ax +bx+c 的图象和性质 2 第 1 课时 二次函数 y=ax +k 的图象和性质 教学目标： 1、使学生能利用描点法正确作出函数 y＝ax2 ＋b 的图象。 2 2 2、让学生经历二次函数 y ＝ax ＋bx＋c 性质探究的过程， 理解二次函数 y ＝ax ＋ b 的性 质及它与函数 y ＝ax2 的关系。 重点难点： 2 2 会用描点法画出二次函数 y ＝ax ＋b 的图象，理解二次函数 y ＝ax ＋b 的性质，理解函 2 2 数 y ＝ax ＋b 与函数 y＝ax 的相互关系是教学重点。 2 2 2 正确理解二次函数 y ＝ax ＋b 的性质， 理解抛物线 y ＝ax ＋b 与抛物线 y ＝ax 的关系是教学 的难点。 教学过程： 一、提出问题 1．二 次函数 y ＝2x2 的图象是 ____ ，它的开口向 _____ ，顶点坐标是 _____ ；对称轴是 ______ ， 在对称轴的左侧， y 随 x 的增大而 ______ ，在对称轴的右侧， y 随 x 的增大而 ______ ，函数 y ＝ax2 与 x ＝______ 时，取最 ______ 值，其最 ______值是 ______ 。 2．二次函数 y ＝2x2 ＋ 1 的图象与二次函数 y＝2x2 的图象开口方向、对称 轴和顶点坐标 是否相同 ? 二、分析问题，解决问题 问题 1：对于前面提出的第 2 个问题，你将采 取什么方法加以研究 ? (画出函数 y＝2x 2 和函数 y＝2x2 的图象，并加以比较 ) 问题 2 ，你能在同一直角坐标系中，画出函数 y ＝2x2 与 y ＝2x2 ＋ 1 的图象吗 ? 解： (1)列表： x … －3 －2 －1 0 1 2 3 … y ＝x2 … 18 8 2 0 2 8 18 … y ＝x2 ＋1 … 19 9 3 l 3 9 19 … (2)描点：用表里各组对应值作为点的坐标，在平面直角坐标系中描点。 2 2 (3)连线：用光滑曲线顺次连接各点，得到函数 y ＝2x 和 y＝2x ＋ 1 的图象。 问题 3：当自变量 x 取同一数值时，这两个函数的函数值之间有什么关系 ?反映在图象 上，相应的两个点之间的位置又有什么关系 ? 教师引导学生观察上表，当 x 依次取－ 3，－ 2，－ 1，0 ，1，2， 3 时，两个函数的函数 2 值之间有什么关系，由此让学生归纳得到，当自变量 x 取同一数值时，函数 y ＝2x ＋ 1 的函 数值都比函数 y