四年级【数学(北京版)】大数的改写(第一课时)3学习任务单.docxVIP

四年级【数学(北京版)】大数的改写(第一课时)3学习任务单.docx

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课程基本信息 课例编号 学科 数学 年级 四 学期 第一学期 课题 大数的改写(第一课时) 教科书 书名:义务教育教科书 数学 四年级 出版社:北京出版社 出版日期:2014 年 7 月第1版 2020 年 7 月第7次印刷 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.在具体的情境中,探索并掌握大数改写的方法,会解决简单的实际问题。 2.借助直观操作,说明大数改写的道理,进一步认识大数,培养数感。 3.体会数学与生活的密切联系,感受数学的应用价值。 课上学习任务 【学习任务一】 请你当一位红领巾广播站的小广播员,播送这篇稿件的内容,请你试一试吧。边尝试,边想一想你打算做些什么准备? 【学习任务二】 请以30000和3万为例,试着在作业纸上画一画、写一写,说明改写前后大小不变的道理。 【学习任务三】 自己尝试将下面这些数改写为以“万”或“亿”为单位的数,并想一想在改写时你有什么好办法。 820000= 9000000= 20100000000= 【学习任务四】 将生活中看到的大数改写为以“万”或“亿”为单位的数。 北京机动车保有量达6210000辆,小客车5190000辆。 北京大兴国际机场占地面积700000平方米。 故宫博物院年客流量次。 4500000000年前地球形成。

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