八年级的数学下学期第十八章教案.docVIP

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 八年级数学下学期第十八章教案 函数及其图像是八年级下册数学的学习内容，在书中第十八章里面提到过。下面是由我整理的，希望对您有用。 ：变量与函数(一) 教学目标： 1.了解常量与变量的意义，能分清实例中的常量与变量; 2.了解自变量与函数的意义，能列举函数的实例，并能写出简单的函数关系式; 3.通过函数概念，初步形成学生利用函数的观点认识现实世界的意识和能力。经历函数概念的抽象概括过程，体会函数的模型思想。让学生主动地从事观察、操作、交流、归纳等探索活动，形成自己对数学知识的理解和有效的学习模式。 教学重点：函数概念的形成过程。 教学难点：理解函数概念。 教学流程: 一、由下列问题导入新课 问题l、右图(一)是某日的气温的变化图 看图回答： 1.这天的6时、10时和14时的气温分别是多少?任意给出这天中的某一时刻，你能否说出这一时刻的气温是多少吗? 2.这一天中，最高气温是多少?最低气温是多少? 3.这一天中，什么时段的气温在逐渐升高?什么时段的气温在逐渐降低? 从图中我们可以看出，随着时间t(时)的变化，相应的气温T(℃)也随之变化。 问题2 一辆汽车以30千米/时的速度行驶，行驶的路程为s千米，行驶的时间为t小时，那么，s