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高中生厌学心理及对策研究 正确认识和解决当前中学生的厌学心理问题,是实施素质教育,提 高教育教学质量至关重要的问题.笔者通过多年的观察,了解和调查认 为:在当前中学生中,多数学生是非观念,爱憎观念,思想道德观念是好 的,这是一种自我意识成熟的表现.然而,厌学的现象也较为突出,面对 当前中学生厌学心理日益严重的现状,如何认识和评价这一心理问题, 如何使中学生走出这一心理困境, 求心理健康,已成为摆在家长和教 育工作者面前的一项迫切需要解决的问题. 一.中学生厌学心理的成因 1.主观原因主要有: (1)没有树立正确的学习目的,基础知识差,成绩跟不上. (2)学习方法不当,使他们感到学习是一件十分痛苦,让人疲倦,厌 烦的事情. 2.外在因素 (1)社会因素.主要有:①受社会黄色文化影响及市场经济浪潮的 冲击.②受校外玩乐场所如营业性舞厅, 电子游戏室,台球室等影响,使 贪玩的学生学习分心.③受毕业分配,就业难及滥招生影响.④受一些 知识群体如教师等的生活仍然较为清贫,待遇较低的影响. (2)家庭因素.父母不管教或不善于管教,导致学生的厌学心理.强 制型的家长对子女用压的办法,按其主