山东省德州市乐陵一中高中数学 1.1.2 余弦定理学案 新人教A版必修5.pdfVIP

1．1．2 余弦定理 主备人 刘玉龙 使用时间 201 1-09-02 【学习目标】 1．掌握余弦定理的推导过程； 2．能初步运用正、余弦定理解斜三角形。 【重、难点】 余弦定理及其应用；难点是余弦定理的应用 【知识梳理】 1．余弦定理 ：三角形任何一边的平方等于其他两边平方的和减去这两边与它们夹角的余弦 的积的两倍 即 2 cosA a  2  b  cosB 2  c  cosC 2．余弦定理可以解决的问题 利用余弦定理，可以解决以下两类有关三角形的问题： （1）已知三边，求三个角； （2）已知两边和它们的夹角，求第三边和其他两个角 【范例分析】 2 2 2 例1．（1）在△ABC 中，a =b ＋c ＋bc，则A 等于 （ ） A．60° B．45° C．120°