小班主题活动教案:秋叶飘教案(附教学反思).pdfVIP

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  • 2020-10-09 发布于江西
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小班主题活动教案:秋叶飘教案(附教学反思).pdf

小班主题活动课程计划:秋叶漂浮教育 案例(带教学反思) 小班主题活动秋叶漂浮教育案例(带教学反思)主要包括活动设计 背景,活动目标,教学重点,难点,活动准备,活动过程,教学反思等 内容,初步了解故事内容,感受秋叶的自然现象,在学说故事中的短句: 叶子,你是我的山寨吗? ,适合幼儿园老师参加小班主题活动课, 来看秋叶漂浮学校的案例。事件设计背景 小班的孩子对事情更加积极和好奇,但他们的语言技能仍处于起步 阶段,所以在本课中,鼓励孩子们使用相应的行动。 活动目标 1 最初了解故事的内容,感受秋叶的自然现象。 2 故事中的短句:叶子,你是我的小屋吗? “ 3 我愿意用动作语言来表达故事,并初步感受到文学作品的美感。 4 探索和发现生活的多样性和特征。 5 体验明显的季节特征。 教学重点,难点 1 感受秋叶的自然现象 2 愿意用动作语言表达故事情节 活动准备 上课前,带孩子们去户外观察秋天的景色,拿起树叶观察秋天的昆 虫。 2 张天鹅绒图片,一本大书,一个叶子头饰。 活动程序 I.领导主题 在扔落叶的同时,老师说:“秋天来了,秋风吹来,宝

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