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- 约 4页
- 2020-10-09 发布于江西
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小班主题活动课程计划:秋叶漂浮教育
案例(带教学反思)
小班主题活动秋叶漂浮教育案例(带教学反思)主要包括活动设计
背景,活动目标,教学重点,难点,活动准备,活动过程,教学反思等
内容,初步了解故事内容,感受秋叶的自然现象,在学说故事中的短句:
叶子,你是我的山寨吗? ,适合幼儿园老师参加小班主题活动课,
来看秋叶漂浮学校的案例。事件设计背景
小班的孩子对事情更加积极和好奇,但他们的语言技能仍处于起步
阶段,所以在本课中,鼓励孩子们使用相应的行动。
活动目标
1 最初了解故事的内容,感受秋叶的自然现象。
2 故事中的短句:叶子,你是我的小屋吗? “
3 我愿意用动作语言来表达故事,并初步感受到文学作品的美感。
4 探索和发现生活的多样性和特征。
5 体验明显的季节特征。
教学重点,难点
1 感受秋叶的自然现象
2 愿意用动作语言表达故事情节
活动准备
上课前,带孩子们去户外观察秋天的景色,拿起树叶观察秋天的昆
虫。
2 张天鹅绒图片,一本大书,一个叶子头饰。
活动程序
I.领导主题
在扔落叶的同时,老师说:“秋天来了,秋风吹来,宝
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