人教版初中生物八年级上册第五单元第二章《动物的运动和行为》检测题(含答案).docxVIP

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  • 2020-10-09 发布于福建
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人教版初中生物八年级上册第五单元第二章《动物的运动和行为》检测题(含答案).docx

《动物的运动和行为》检测题 一、单选题 1.蚯蚓的运动是一种蠕动,速度很慢,其中一个重要原因是( ) A.没有肌肉 B.没有足而有体节 C.有肌肉但没有骨骼 D.体温不恒定 2.如图为人的屈肘动作示意图,与此有关的叙述不正确的是(  ) A.人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制 B.①和②跨越关节,由肌腱附着在不同的骨上 C.屈肘动作是骨骼肌牵动骨围绕关节活动完成的 D.屈肘时,①肱三头肌收缩,②肱二头肌舒张 3.儿童和青少年骨的物理特性是(  ) A.柔韧、硬度小、弹性大 B.硬而脆、弹性大 C.柔韧、硬度小、弹性小 D.硬而脆、弹性小 4.在推铅球的过程中,上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态分别是(  ) A.收缩 舒张 B.舒张 收缩 C.同时舒张 D.同时收缩 5.下列不属于动物的行为的是( ) A.蜜蜂采蜜 B.小鸡长大 C.公鸡报晓 D.蚂蚁搬家 6.最近法国某著名攀爬运动员在张家界成功徒手攀爬百龙天梯井架,引起众人的关注。下列有关攀爬活动的说法,不正确的是(  ) A.小脑能使运动协调、准确,维持身体平衡 B.细胞中的线粒体提供身体活动所需的能量 C.骨的运动要靠关节的牵引 D.骨骼肌受到神经传来的指令而收缩或舒张 7.下列动物行为中,均属于先天性行为的是(??? ) A.猫捉老鼠、老马识途 B.鹦鹉学舌、乌鸦喝水 C.大雁南飞、惊弓之鸟 D.婴儿吮吸、蜘蛛结网 8.动物运动的意义是(  ) A.有利于休息 B.有利于个体生存和种族繁衍 C.有利于冬眠 D.有利于依赖环境 9.下列有关动物社会行为的描述中,错误的是 A.群体内各成员一般有明确的分工 B.群体内的个体聚集在一起生活 C.群体内雄性个体之间不会互相攻击 D.群体内常进行一定的信息交流 10.遇到敌害时,蜥蜴的尾能自动断落,断落部分还能做屈曲运动。蜥蜴的这种行为属于( ) A.攻击行为 B.节律行为 C.防御行为 D.领域行为 11.青少年的骨中,有机物多于1/3,骨的弹性大,容易变形,所以青少年要( ) A.长期单肩背书包 B.睡较柔软的弹簧床 C.注意坐、立、行的姿势 D.不参加体育运动以避免运动损伤 12.以下现象中不属于同种动物个体间信息交流方式的是 ( ??) A.金丝猴互相梳理毛发 B.蜜蜂的八字舞 C.蛾类分泌的性外激素 D.黄蜂的警戒色 13.白蚁群中,雌蚁的专门职能是( ) A.喂养幼蚁 B.保卫蚁穴 C.产卵 D.喂养雄蚁 14.“桃花深处蜜蜂喧”,蜂王留守蜂巢,工蜂外出采蜜。蜜蜂的这些行为是 ①先天性行为 ②学习行为 ③由遗传因素决定 ④由环境因素决定 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.下列都属于先天性行为的是(  ) A.蜜蜂筑巢、狗沿途撒尿 B.蚯蚓走迷宫、猫抓老鼠 C.海豚表演顶球、萤火虫发光 D.孔雀开屏、黑猩猩钓取食物 16.下列生物不具有社会行为的动物是( ) A.鲫鱼 B.大雁 C.白蚁 D.狒狒 17.下列成语所表现的动物行为属于先天性行为的是( ) A.惊弓之鸟 B.老马识途 C.杯弓蛇影 D.飞蛾扑火 18.下列叙述错误的是( ) A.骨的硬度和弹性取决于骨中无机物和有机物的含量之比 B.哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨胳肌组成 C.运动只靠神经系统的调节来完成 D.骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,会牵动骨绕关节活动 19.在农业生产上,利用昆虫的性外激素所不能达到的目的一项是: ( ) A.干扰正常交尾,以减少昆虫的后代 B.使同种昆虫逃避天敌的捕食 C.诱捕雄性成虫,进行虫情测报 D.集中诱杀有害昆虫 20.下列成语所描述的动物行为中,属于学习行为的是 A.蜻蜓点水 B.螳螂捕蝉 C.鹦鹉学舌 D.作茧自缚 21.下列属于先天性行为的是( ) A.蜘蛛织网 B.红灯停绿灯行 C.上课铃一响同学们迅速跑进教室 D.鹦鹉骑自行车 22.攻击行为的一个主要特点是(  ) A.直到其中一方重伤失去战斗力为止 B.往往是你死我活的争斗 C.双方身体很少受到实质性伤害 D.为了争夺配偶 23.人体运动系统的组成是(  ) A.骨骼和骨骼肌 B.骨连接和骨骼肌 C.手和脚 D.骨和骨骼肌 二、连线题 24.将下列现象与所属行为的正确关系用线连起来 三、综合题 25.如图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:? ? (1)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指[ ]?___________从[ ]?_________

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